职业教育是中国现代教育体系的重要组成部分。大力发展中等职业教育，不仅可以优化我国中等教育结构，还可以将人才培养与企业需求紧密结合，缓解就业压力。杭州市萧山区第三中等职业学校作为国家重点职业高中，实行“产、学、研创造”四位一体的教育模式，建设了产、学、研创造园、智力创造空间、趣味创造空间等特色场所。今天，让我们走进校园，看看它的风采。
步入校园，绿树成荫，青春的梦想正在这里起航。萧山区第三中等职业学校师资力量雄厚，设施完善。学校秉承“德善、技善、创新”的校训，致力于培养企业家和创新人才，为企业培养技能骨干，为高校输送优秀毕业生。
校长朱亚丽说：“作为国家级重点职业学校，萧山三卫肩负着：建设高学历、高认同感的品牌专业的责任和发展愿景；有厚度、有获得感的办职业学校；大国工匠带着温度和快乐。”
萧山推进多渠道学习。目前有服装、信息技术、电子、物流服务与管理四大专业群，综合实力优秀。茶文化在茶壶之间传播；在店里，来个实战演练；工作坊中，探索电子积木的奥秘，是萧山三职趣味创作空间的一项创新活动。在产学研园区，实行现代学徒制，传承萧山宝贵文化；在智力创造空间，技能岗位的技能培训也在进行中。这些都为学生的发展提供了广阔的平台。
于丽丽老师说：“萧山石三历来重视生产、教育、科研工作，推进了‘1234’工程。主要措施是：通过全员参与实现专业创新深度融合；利用信息技术构建多维活动课堂；通过专业化和兼职相结合，建设多元化的师资队伍；通过一园三空间推进场域营造新范式；以赛促教，培育优秀双创项目；通过多方支持，打造双创服务新风貌。”
不忘初心，匠心筑梦，萧山三职开展教育扬长，时刻关注学生成长，在学习实践中追求卓越。
校长朱亚丽说：“学校以‘五星三维’促进教师专业发展。以三个维度、四个阶段，围绕教学水平、技能竞赛、教研、信息处理、创新创业辅导五个方面，完善教师从入园到升级到风格再到优雅的培养。"
学校以“六能六会”帮助学生发展。根据“六能六会”的核心素养要求，构建了基于核心素养的“1 N X”课程体系。让职高的学生高质量上高中，找体面工作，创业成功，高质量留学。
近年来，萧山三智在多次全国技能大赛中取得了优异成绩。学校还加强与企业的深度合作，毕业生以良好的综合素质和熟练的专业技能受到用人单位的好评。
面向人工智能时代，萧山三卫将继续深化多方合作，积极践行职业教育转型、融合、迭代，紧密对接高校和企业，探索新的发展模式。
主管编辑、考勤主管范明星。
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