寒假来了，也是招生页面泛滥的时候。让校长们头疼的一个问题是，你以极大的热情把传单交到学生手里，然后他一转身就把传单弄丢了。你很讨厌，也很生气，但是你想过他为什么会弄丢你的传单吗？
在你的品牌意识开始之前，传单是联系你和你父母的方式。传单是否制作将直接影响用户对你的组织的印象和评价。
那如何做一份不惹人反感扭头就扔的传单呢？
首先，校长需要你做的传单的目的和属性。
目的很简单，就是希望学生家长看完之后直接向班级汇报。因此，为了实现这一目标，许多机构的负责人干脆粗暴地错过了自己的目的清单。传单上写着“ 机构寒假招生，快来报名！”，然后就是悲剧。
一张传单，说白了就是一个“搭讪”的工具，那么如何通过这个工具获得用户的“芳心”呢？
要先解决这个问题，校长首先要了解好的宣传单的结构，这需要包括
封皮（色调、图片、标题、解说文案）+内页（教师介绍）+封底（联系方式）
对于学生家长来说，首先看到的是宣传单的封面，所以封面的好坏决定了宣传单是否丢失。封面应该做什么？
一、封皮
1.色调
很多机构的宣传单封面就像一个翻倒的颜料盒，有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫各种颜色。老实说，它不漂亮，看起来“土”。所以在色调上最好简单清爽，不要太多颜色，只要看起来舒服就好。
建议不要超过三种颜色，有高质量的暖色或者简单大气的主题。如图，颜色简单，但看起来清爽舒适。
2.图片
图片的选择要么是有趣的，要么是能让用户突然意识到最好是充满创意，给用户一个耳目一新的异类骨骼
感觉。
3.文案
（1）标题：在标题上的设置上一定要能体现你想表达的中心思想和核心内容。
建议字数不超过12个字，超过12个字受众的记忆力会降低50%，所以要简洁、醒目、有针对性、主题新鲜有趣、有谈资、有共鸣。
那怎么写标题呢？正确的思考方式是：
首先，你要明白传单的目的，不是维护，不是续报，是拉新。
其次，你的卖点是什么？
第三，渗入你的品牌，思考你是谁？利用同理心，转换角度想如果你是用户，你需要啥？你能给用户带来什么？
家长是一个理性的群体，所以在设计的时候一定要体现实用性。在传单内容上，家长最关注的是教育机构的环境，课程设置内容，师资力量。
（2）主体内容：主要是对标题的解说
封皮的主体文案具有承上启下的作用，既是对标题的解说，又是对文章内页文案的总括，是决定着学生或家长是否能够翻开内页或仔细阅读的重要因素。最好不要超过100字，不要出现生涩词。核心：表述痛点+与标题相一致的解说方案，承上启下。力求简洁、易读、统一协调、字体简洁大方
封皮主题文案需要与整个标题及页面的氛围相统一。
二、内页
内页放些什么？内页的内容应该是你核心竞争力的产品及说明书。你怎么能让别人看到产品说明书后，想去购买呢，这就要求产品既要有故事梗概，又要有所保留，就像连续剧的最终预告，有大概完整的故事线条，有意思，有悬念，有期待。
三、封底
当读者已经认真读完了你的传单，那么想要与你联系，这时，切记：不要给用户带来太多麻烦和不必要的选择。一定要简便，直接把自己的联系方式附上即可。
做好宣传单页绝非易事，校长一定要多花心思好好打磨，不要费尽人力物力财力结果赔了夫人又折兵，那就得不偿失了。既然要做，就做出差异化，争取能让学生家长“爱不释手”。
