虽然网上课程不错，但实践能力更强的医学专业呢？目前受疫情影响，医学生既不能去医院实习，也不能去学校模拟训练。如何掌握实用技能？不，虚拟仿真训练平台可以解决这个问题。3月19日，在贵州医科大学，在老师的远程3D模拟演示下，医学生在家用电脑进行模拟训练。
“就像光靠讲解、看书、听课是学不会开车一样，医学培训教学一直是医学人才培养的重点和难点。”中国高等教育协会医学教育专业委员会副主任兼秘书长李国表示，我国非常重视医学生的临床培训，很多医学院校都建立了模拟培训中心。
2016年，贵州医科大学建立了国内首个医学技能虚拟仿真实训教学平台。利用医院场景和病例的虚拟仿真，结合物理仿真，实现了急救、洗胃、穿刺等数十项操作的虚实结合情景模拟教学。教师可以在系统上进行3D模拟教学，医学生可以在电脑上自主训练。该系统还可以智能识别学生的操作错误，实时纠正错误并生成评估报告。
贵州医科大学临床医学院及附属医院院长李海洋教授表示，疫情发生后，医院的临床培训课程没有受到影响，培训照常在线进行。充分利用新技术，最大限度减少疫情对教学的影响。
近日，系统平台技术提供商苏州民兴医疗信息技术有限公司推出的“明日好医生”医疗能力虚拟仿真培训平台也同步上线，让医学生足不出户就能进行实践培训，远程教学与管理无缝衔接。
“虚拟仿真训练平台模拟真实环境。学生在操作时，不会简单地给一个分数，而是对操作中存在的问题及时反馈，这对于学生短时间内自主学习非常有利。”李国表示，利用现代教育技术加强医生实践能力的培养是未来的发展趋势，而这个平台突破了实践教学对空间的依赖，有利于教学的发展。
来源：科技日报
