人民网南京4月14日电(马晓博)全国职业教育大会刚刚闭幕。4月14日，江苏省教育厅召开职业教育专题新闻发布会。“十三五”以来，江苏相继出台一系列扶持政策，省级财政累计投入职业教育创新发展专项资金36亿元；江苏职业教育每年向社会输送约50万技术技能人才。全省高技能人才455万人，规模保持全国领先。
“实践教育是职业教育区别于其他类型教育的重要特征。围绕培养学生实践能力这一关键点，江苏完善实践教学体系，在产业链上建设专业，确保实践课时占总课时的50%以上，引导学生动手动脑结合，提升学生学习能力。”江苏省教育厅副厅长曹玉梅介绍了“十三五”期间职业教育取得的成绩。她说，职业教育与经济社会发展关系最为密切。江苏职业教育坚持“看教育之外”，建立职业教育联席会议制度，有效整合政府、学校、企业各种资源，与华为、精雕等一大批大型企业合作共建产业学院，直接掌握行业动态和企业需求。仅2020年，全省高职院校技术服务经济效益就达34.36亿元。目前，70%的高职毕业生在县市附近就业，90%以上的高职毕业生在江苏省就业。职业教育为行业提供一线人才的能力显著增强。
“十三五”期间，江苏高校共招收中等职业学校学生31.95万人，其中本科生2.6万余人。据介绍，为畅通学生继续学习的渠道和路径，江苏实施了中等职业教育与高等职业教育、中等职业教育与本科教育、高等职业教育与本科教育三个现代职业教育体系试点。通过试点项目，5万多名中等职业学校学生升入高等教育机构。此外，在扩大优质学校规模方面，“十三五”期间，全省现代化示范职业学校和优质特色职业学校比例达到75%。在国家“双高计划”评选中，江苏20所高职院校入选，其中高水平学校7所，高水平专业群建设学校13所。入选学校和专业团体总数居全国第一。
江苏采取哪些措施提升高职毕业生就业质量？职业教师队伍建设将如何支撑江苏职业教育高质量发展？这些热点问题也在会上得到了回答。
人民日报获悉，为提高高职院校毕业生就业质量，江苏扩大“专转本”规模，拓宽学历教育立交桥。近年来，高职毕业生升入高等学校的比例从5%上升到18%。去年，3.7万名学生入学，1.65万名学生扩大。二是增加优质就业供给，增加“定制村干部”等适合高职毕业生的基层岗位；开辟毕业绿色通道，鼓励高职毕业生参军入伍。三是有效拓宽就业渠道。将分类别、分行业举办高职毕业生专项招聘活动，确保招聘场次和岗位数量进一步增加。91就业智慧就业平台为江苏高职毕业生提供近54万个就业岗位，平均每个毕业生2.3个就业岗位。四是加强就业指导和帮扶，实施提升就业能力工程，为家庭经济困难的毕业生提供精准帮扶
“针对职业教师数量不足、结构不合理等主要问题，以及提升青年教师教育教学能力的迫切需要，“十四五”期间，江苏将探索建立‘双师型’教师资格认证制度，改革完善职业院校教师评价体系，建立健全职业院校教师培训体系，谋划构建职业技术教师教育体系。”江苏省教育厅教师办公室二级调研员徐萍表示，在改革完善职业院校教师评价体系方面，将修订2009年以来的中职教师专业技术资格，加强对职业院校教师职称分散评价的监督管理，引导学校将师德师风、精湛技艺、实用技术技能和教育教学成果作为教师评价、职称评定、岗位晋升和绩效分配的主要依据。
