已经半夜十二点了，计算机学院实验室的键盘声还在噼里啪啦。当时他几乎没有时间做作业，下午五点半下课赶到实验室，接着就是六七个小时的高速大脑运转和不间断的代码输出。有时候打呵欠停不下来，但看到身边的队友，并肩作战的兴奋感让他瞬间克服困倦和疲劳，沉浸在那一行的代码中。

他是浙江大学的信息安全专业2016级的本科生季俊涛，这是他参加Mindband项目的两三个月里的常态，也是他三年多大学生活的缩影。对他来说，选择科研是不断尝试和自我发现的结果；也是探索新事物，满足好奇心的开始！

纪

从迷茫到坚定，尝试是唯一途径

，成功保研的纪也经历了“不知路在何方”的迷茫期。

在“我是信息安全专业的第一届学生，甚至一度以为这个专业就是学怎么盗QQ的。”之初，纪对这个专业知之甚少，但凭借着这样“调皮”的思想和尝试新事物的热情，他无意间打开了信息安全的“大门”。

但随之而来的，是无数亟待解决的问号：你最感兴趣的是什么？专业方向如何选择？你最好做什么？不确定，他就把所有的可能性都试了个遍。在大二和大三的时候。虽然因为辅修课程每学期都要承受近40个学分的压力，但他来到NESAlab(浙江大学网络系统隐私实验室)学习研究，在“尝试”的道路上越走越远。研究方向是从信息系统安全研究到人工智能研究再转到计算机辅助设计，最后他在一个叫Mindband的项目中，找到了自己真正的热爱。

Mindband团队，右边的是纪

Mindband是由纪和他的团队共同开发的音乐软件。利用人工智能创作音乐，可以提高作曲效率，增加作曲数量，降低时间和金钱成本，也可以为作曲家提供灵感。先设计产品组框架，后构建技术组模型，两者缺一不可。作为AI技术组的核心成员，冀主要负责产品组思想的技术实现。在团队的共同努力下，该项目获得了第四届中国大学生“互联网+”创新创业大赛创意组金奖，发表的论文以及demo被ACM MM会议（多媒体领域顶级会议）录取和团队在此基础上成立了杭州新显科技有限公司。

ACMMM会议，左三是纪

在这个项目中，冀也感受到了和志同道合的人一起工作的快乐。在暑假期间的项目中，他和朋友任在加州大学戴维斯分校交流。为了完成这个项目，经过反复的纠错和实验，两人甚至会吃完饭之后直接在自助餐厅里写代码。's长期存在的问题终于得到了解决。他们兴奋得顾不上时差，立刻向大洋彼岸的队友报告了好消息，这让他难以忘怀。Mindband团队和项目带给冀的“绝佳体验”，也让他进入了计算机辅助设计的“深坑”:

阿里巴巴百年科技大赛，右三(后排)是纪

然而，纪仍然没有停止努力。从大三结束的暑假开始，他就凭借自己的专业优势和突出的科研经验进入了

"0">阿里云实习，研究和解决阿里云中间件的容错性问题，为广大网友顺畅的“双十一剁手之旅”保驾护航。他参加维护、改进的项目RocketMQ在GitHub平台（程序员源代码分享平台）上的收藏和使用量极高，受到业界的广泛认可。同时，他也参与了阿里巴巴百年技术大赛，作为参赛的唯一本科生，他带领团队作战。在10人左右的团队中，不乏北大博士、西安交大硕士等等学历和经验都在自己之上的人，但季俊涛凭借优秀的表达能力与开朗的性格，承担了队长一职，统筹、协调、分工、展示，他们最终取得了技术组的冠军，成果也受到了阿里高管的高度赞扬。

这次实习经历不仅给季俊涛带来了成就感，也提升了他的个人能力，但当阿里方面向他抛出橄榄枝时，他却婉言谢绝了，因为在这次尝试过后，他更加坚定了自己要走的路。

回校之后，季俊涛以第一名（跨专业）的成绩被保研到设计学，研究自己真正热爱的人工智能辅助设计。

每个场景中，最重要的都是“人”

在竺可桢学院的工程教育高级班精进学术；进入实验室学习、科研；斩获挑战杯、中控杯等各项比赛大奖；在校运会上作为末棒跑出4*400本科生男子组冠军；担任浙大社团联合会的部长和学院学生会的副主席；成为云峰学园兼职辅导员和军训带训干部......这些丰富而宝贵的经历给季俊涛带来了南都一等奖学金、唐立新奖学金、云峰学园十佳大学生等等荣誉。

社团联合会合影，第一排为季俊涛

但他却坦率地说，在所有这些经历里面，自己最看重的是其中的“人”。

大一时，作为班长，季俊涛自然而然地成了“帅姐”的学生助理。被他亲切地称为“帅姐”的，是他当时在云峰学园的辅导员刘帅老师。季俊涛回忆，刘老师对他的影响很大，后来决定去当军训参训干部也是因为她。在带训时，他又结识了计算机学院的一位辅导员，被他称为“婉姐”的奚婉老师。这两位辅导员可以说是季俊涛大学期间的引领者，让他在学习之外不断突破自己，成为了一个合格的学生干部。

“与她们交流的时候，既能感受到年轻人的朝气，又有阅历带来的高视野，使我受益匪浅。”能遇见这样两位亦师亦友的辅导员，季俊涛心中充满了感激，他坦言：“有此两位辅导员是我大学一大幸事！”

在司令部参训

在辅导员的启发下，他两次参加新生军训的带训工作。第一年在司令部工作，第二年又作为副指导员与学生直接接触。遇到二团五连这个美好又可爱的连队，他深感幸运。“连队里的弟弟妹妹都充满了朝气，做事也富于激情，”在他所带的连队里，参训干部和学生步调一致，欢声笑语是常有的，在全连的努力下，他们包揽了卫生、队列、思政等各项红旗。

连队参训干部合影，右二为季俊涛

但是最令季俊涛印象深刻的，还是在一个结束训练的夜晚，当时突降大雨，全团都被困在了主席台，因为又困又累，大部队中不免有烦躁的抱怨声，唯独他们连的队伍开始唱歌，给那个焦躁的夜晚带去了“一百分”的安抚，这种“最真实的情感”也让季俊涛很受触动。

作为学长，季俊涛也毫无保留地将自己的经验分享给后辈，他的价值观和成长轨迹，都带给了连队的同学很大影响。

所谓“经历”，绝不只是可以写在简历上的一行行文字。随着时间流逝，文字会苍白，荣誉也终将被淡忘。只有经历中的那些“人”和“事”，会被时时想起，成为记忆中最美好的篇章。

身居塔内，不减家国情怀

“印象中的海南岛，椰风海韵，幽幽果香。但第一次来这里，只是透过飞机舷窗匆匆欣赏了一下海景，便和同学们奔赴山区，开启暑期支教之旅。”

季俊涛在大一时，就对社会、家国有着一种特殊的情怀。那个暑假，他随着浙江大学启梦支教团来到了海南琼中的湾岭中学。在那里，他看到了很多山区的孩子天资聪明但是碍于条件有限，得不到应有的课程训练。他很想为当地儿童带来哪怕再小的改变。于是，在和其他小伙伴的协同合作下，他们开设了语文、数学、科学等科目，还设置了童话鉴赏、手工制作等个性课程，利用实验、图片、视频等让课堂活起来。