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互联网新生大赛观后感 互联网创业大赛观后感

新华社武汉10月15日电:创新创业,让青春更闪耀——第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛侧记

新华社记者鱼雨徐海波梁建强

低成本商用航天微小卫星“飞升之星”、以空气代替水流清洁物体的装置、输入密码即可随时骑行的单车共享……13日至15日,第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛在华中科技大学举行,120个项目现场角逐,最终36个项目获得金牌。

在为期3天的总决赛中,创新创业项目获得评委一致好评。青春的舞台因为年轻人创新创业的激情和梦想而更加闪耀。

全国逾八成高校参赛 余万学生直接参与

“以立方之星为代表的低成本商业航天正在成为世界航天市场的热点。今年6月,第一颗微型卫星‘飞星’成功发射。”经过激烈的角逐,西北工业大学队的“翱翔微卫星系列”项目成为本次比赛的全国冠军。在谈及该项目的市场前景时,CEO杨中广充满信心。

第二届“互联网+”大学生创新创业大赛于3月正式启动,主题为“拥抱互联网+时代创新创业筑梦”。由教育部、中央网办、国家发展改革委、工业和信息化部、人力资源社会保障部、国家知识产权局、中国科学院、中国工程院、共青团中央、湖北省人民政府共同主办。

教育部高等教育司透露,大赛旨在进一步深化高等教育综合改革,激发大学生创造力,培养造就“大众创业、万众创新”的生力军;推动赛事成果转化和产学研紧密融合,推动形成“互联网+”新业态,提升服务经济质效;创新引领创业,创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业。

据大赛组委会统计,与第一届大赛相比,本次大赛参赛高校和大学生人数再创新高。其中,有2110所高校参加比赛,占全国高校总数的81%。招生118804人,直接参赛545808人,分别是第一届比赛的3.3倍和2.7倍。

在校级初赛和省级半决赛的基础上,全国总决赛共评选出600个项目。通过线上测评和会议测评,共有120个项目进入全国总决赛争夺金牌,并从金牌队伍中获得第一、第二、第三名。同时,评选个人奖、先进集体奖和优秀组织奖。

近家投资机构和企业参与评审 超过名教师接受双创培训

创新创业会让年轻人的成长更加精彩。

回到母校,华中科技大学90后毕业生孔淼已经转型为诸葛IO的CEO。同样毕业于华中科技大学的刘超,现在是“粉丝时代”项目的负责人。

青年创业离不开社会力量的支持。本次大赛社会资源广泛参与,近400家投资机构和企业参与评审并为大赛提供支持,是去年参赛企业数量的3倍。全国高校创新创业投资服务联盟主席王翰透露,联盟还组织投资机构和专家赴19个省(区、市)开展双创巡展活动,5000余名教师接受培训。

搭建大学生创新创业团队与社会投资的对接平台也是本次大赛的重要任务之一。在过去的三天里,做

第一届比赛结束后,教育部相关部门对34个金牌项目进行了跟踪调研。研究发现,如今12个创意组金奖项目中,80%以上已经注册为公司,并处于正规化进程中。其中,

397875779867911" mention-index="0">吉林大学“车内行实业股份有限公司”项目获天使轮融资1000万元。


22个实践组金奖项目中,50%的项目在赛后继续获得融资,且融资阶段已进入pre-A、A轮甚至B轮。其中,北京航空航天大学“Unicorn无人直升机系统”项目B轮融资2亿元。


本届大赛,一方面,通过“全国大学生创业服务网”为参赛团队提供项目展示、创业指导、投资融资等服务,积极推动行业企业、创投风投机构与学生参赛项目对接,加强了对学生创新创业项目的指导;另一方面,各地各高校还将继续通过举办训练营、开展集中培训等方式,为学生创新创业项目提供帮扶指导、融资支持,推动项目孵化落地,着力打造“永不落幕的比赛”。


长期关注青年创业的光谷创业咖啡总经理李儒雄认为,只有让更多青年有去尝试创业的机会和平台,并对初创团队给予更多的支持,才能让创业项目拥有更好的发展前景。


教育部部长陈宝生说,本届大赛既充分展示了深化高校创新创业教育改革的阶段性成果,又倒逼创新创业教育改革全面发力,加快了创新创业教育与专业教育由“两张皮”向有机融合的转变,由注重知识传授向注重创新精神、创业意识和创新创业能力培养的转变,由单纯面向有创新创业意愿的学生向全体学生的转变。


“可以说,这个大赛已经成为深化高校创新创业教育改革的重要载体、促进大学生全面发展的重要平台、推动产学研用结合的关键纽带。”陈宝生说。