为进一步提高数学课堂教学质量，基于“取长补短、相互促进”的教学理念，11月11日下午，福清市城关小学开展了一场以“培养直觉想象力、落实核心素养”为重点的精彩教学研讨会。数学组的所有老师都参加了这次教研活动。这是老师们崭露头角、发展个性的平台，也是我们学校老师们相互学习、取长补短的平台。
在这次教研活动中，四年级老师陈小芳首先为我们带来了一场精彩的研讨会，—— 《平行与垂直》。课堂上，陈老师为学生插上想象的翅膀，引导学生想象两条直线在同一平面上的位置关系，想象直线无限延伸后是否相交，想象平行线永不相交，借助长方体想象两条不在同一平面上的直线的位置，想象这些直线在同一平面上的位置关系是否会相互转化， 环环相扣，牢牢抓住平行和垂直的本质，帮助学生建立空间概念，注重培养学生。 最后回归生活，让学生感受到平行度和垂直度给生活带来的美好和便利。学生通过独立思考、小组合作等方法自主探索，获取新知识，激发学生的学习兴趣。
课后，四年级数学组的老师讲解了本节课的设计意图，打磨课上的困惑以及解决方法。全体教师畅所欲言，各抒己见，肯定了本节课的亮点，同时对课堂上的不足之处提出了自己的意见和建议。最后，在郭延庆主任和杨芳副主任的指导下，我们将探讨和分享他们的疑惑。
在课程研究中思考和交流，在比较中反思和提高，无论是教师和他们的团队，还是参加讲座和研讨会的成员都受益匪浅。作为推动数学核心素养在课堂扎根的教育实践者，我们不仅要仰望星空，更要脚踏实地地行动起来。相信在这次教研活动中，每一位老师都有自己的收获和思考，同时也为我们的教学工作积累了前进的力量。在教研的道路上，我们携手前行！
来源：福清市城关小学
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