近年来，菏泽监狱坚持把教育改革作为监狱工作的中心任务，认真落实教育改革“双率先”战略，创新思路方法，提高工作专业化、科学化、社会化水平，不断提升罪犯教育改革质量。
一是坚持专业化导向，夯实教育基础。成立罪犯思想教育和心理疏导讲师团，设置专职“三课”教育管理员，开展岗位培训、理论研究活动，进行个别教育标兵专家评比，提高民警理论知识、业务素质和技能水平。优化升级教育改造设施，建设标准化教室、大型图书馆、电教中心、心理健康指导中心、职业技能培训中心，在监区建设文化体育活动室、图书馆阅览室、个人谈话室、新型网吧，实现多媒体综合教育改造平台、新型教育网络平台、数字电视广播网络平台“三网融合”。制定《三课教育考核细则》《罪犯学历教育职业技能教育考核管理办法》01《个别教育实施办法》，落实“5 1 1 1”教育改革模式，推进“工作坊班、课堂工作坊”教学，开展“教育日”“悔过日”活动，加强监督检查，确保罪犯教育学习效果。
第二，坚持科学方法，提高教育效率。以“孝、爱国、感恩”为主题，邀请中国传统文化促进组专家举办“幸福生活”“孝道立身”等德育讲堂，帮助犯罪分子树立正确的世界观、人生观、价值观。加强特色监区文化建设，开展鼓、秧歌、舞龙、舞狮等系列文体活动。结合刑事政策变化和罪犯关注的焦点、热点问题，开展刑事政策法规专题教育，提高刑事政策法规质量。建立监狱心理健康指导中心、监区心理健康工作站、罪犯心理帮手三级心理矫治网络，检测罪犯心理健康状况，完善心理档案，有效干预罪犯心理危机。加强罪犯个别化改造质量评估，采取“谈话教育、示范教学”模式，深化个别化教育效果。设立高安全性监管区域，特别注重对高度危险罪犯的个别矫治，降低监管风险。
三是坚持社会化支持，利用活的教育资源。积极构建监狱与社会“资源共享、双向互动、共同管理”的帮教机制，定期组织服刑人员来监开展家庭帮教，与驻地政府、非营利组织共同实施关爱罪犯未成年子女“向日葵”工程。与第三人民医院、市文化局签订协议，邀请专家来监开展心理疏导，指导监区文化建设。设立“菏泽监狱菏泽法律援助中心联络站”，为罪犯提供法律咨询服务。“菏泽理工学院菏泽监狱分院”与市人社局、市理工学院联合成立，率先将刑满释放人员技能培训、技能鉴定费、就业促进纳入全省监狱系统地方社会就业培训总体规划，开创了“政府资助、高校培训、罪犯参与”的联合办学新模式。围绕社会就业需求、罪犯刑满释放后就业导向和监区生产要求，开展针对性培训，举办SYB创业培训班，开展就业指导和就业促进，提高罪犯谋生和再社会化能力。
