三年级以下的第六单元需要写一篇关于有特殊特征的人的文章，描述和写人的体裁。这一次，我们介绍了一位独特的工匠，唐华大师。
先看孩子的作业
糖画大师
何木轩，三年级
我妈曾经给我讲过一个关于“唐华大师”的小故事：“唐华大师”专门制作唐华，他们可以制作出不同形状、栩栩如生的唐华……我真想看“唐华大师”亲手制作唐华！
今天，我终于见到了唐华大师。你知道我在哪里遇见她的吗？她在这里做什么？我在学校遇见了唐华大师。她来教我们如何成为唐华。她穿着蓝色的外套和黑色的裤子。她也有黑色的头发，明亮的眼睛和红色的嘴巴。
在制作唐华之前，我们应该准备以下材料：麦芽糖、铁锅、木棍、勺子、小铲子和大理石。准备好材料后，我们就可以开始制作糖画了。首先，把麦芽糖放入锅中，让它融化。然后，用勺子舀起一勺糖浆，在大理石上画小动物或者小花朵，比如小龙、小鸟、小花、小凤凰……我自己做了一只小天鹅，天鹅展开自己的翅膀，好像下一秒就要飞了！然后，在上面粘一根棍子，用小铲子铲半干的唐华。最后，当唐华干了，就可以吃了。
我接过小天鹅唐华，轻轻地咬了一口。啊！多甜蜜啊！唐华真是又好吃又好玩！
——————————————————
对于很多三年级的孩子来说，写300字是很难的，但是这个孩子一下子就写了400字，而且开头的方法很新颖，是她妈妈讲故事介绍的。
整篇文章语言生动自然，通过提问吸引读者，详细介绍了制作唐华的全过程。看完之后，人好像处于当时的情况，记录非常详细全面，这也说明孩子的观察能力很强。
这些都是因为真的有体验和实践的结果。在我们的作文课上，唐华老师被邀请亲自讲述唐华文化，并进行实践，让孩子们亲自动手。因此，孩子们有大量的内容可以写。此外，平日里，我们训练孩子写作素材的积累，讲述他们的写作技巧。结合这种做法，孩子的写作变得容易多了。
