在麻省理工学院斯隆“技术创新与创业论坛”上，清华科技园发展中心主任、启迪控股有限公司董事长梅萌先生为大家带来了【突破性创新的扶持战略——以清华科技园为例】的主题演讲。
大家好，今天在梅萌：!我想分享两个内容。第一种是清华科技园的发展模式，即四聚模式。第二，介绍我们关于创新和创业的常识。简而言之，这是我们与清华大学商学院联合开办的一门支持创新创业的课程。
清华科技园的四种模式：聚合、聚合、聚焦、融合。
集聚是指将创新的要素堆积在一起。第一，空间集中。北京有7.7万平方米的科技园。第二，我们聚集了很多企业。北京清华科技园大约有四五百家企业，其中有大公司，但更多的是创新创业型公司。第三，核心技术很多。因为中国今天最缺的就是核心技术。第四，一流人才的聚集。
第二，聚合。刚才我说好事堆在一起，但是如果好事堆在一起没有内部支撑，就不一定是好事，所以四聚模式的核心是聚合。总的来说，我们围绕着企业中间与创新相关的所有要素。因为我们始终认为技术创新的主体是企业，我们把企业放在整个要素的中间，周围是一些我们认为最常用的创新要素，比如政治、生产、学习、研究、金融、中介、服务等等。
第三，专注。就是把我们更多的精力和优势资源集中在一些好的企业，让这些企业能够有一个快速的发展。
第四，融合。融合促进产学研合作，推动企业技术进步。最后，它的特点和结果应该会产生一些非常有价值的公司，可以在自主创新和全球商业化中发挥很好的作用。
下面简单介绍一下我们在清华科技园和清华经管学院创业教育方面所做的工作。到目前为止，清华科技园和清华经管学院已经开设了两门课程，一门是识别创新和商业计划，另一门是创业。第一门课程应该是通过一个好的商业计划来展示学生的创业想法和创业模式。第二个教训是给那些已经创业的人。这里又来了一个问题，创业是否可以教，是否应该教，教了之后效果如何。我的回答是这样的：你真的教不了创业本身，如果你不教人创业，你也教不了他们就像谁应该是领导者一样。但是我们跟学生坦诚地阐述了各种创业要素和创业中遇到的各种问题，都被过来找他的人阐述了，对学生有很多启示。
这门课程最有趣的是，我们邀请了一些成功的企业家。一位企业家说，我们应该有一个商业计划，我们按照商业计划成功了。当然，这个商业计划要根据市场情况不断修改。第二课，对于另一个企业来说，不可能有商业计划。市场是千变万化的，做商业计划肯定是死路一条。因此，说到商业规划，我们已经用商业规划取得了成功。不谈商业计划，但真的不谈商业计划。如果你说哪一个是对的，那就是既错又对。让我们向学生清楚地解释两种极端情况。自己判断，根据自己的情况看是否要商业计划。
我们的课程与清华X-Lab、清华科技园、创投、启迪创新之星，也就是培养年轻人的初期创业计划挂钩。这是一门理论与实践相结合的很好的课程。这个班在清华也很特别，就是我们要面试这个班。我们开了四年车，签了很多。录取率在40%左右。我们教经济管理学院的老师，更多的是企业家和投资者，直接告诉学生他们的生意和投资。
“创业”是我们的口号，很有意思。可以用三个声调读：创业，好吗？创业，好吧。创业，好！包括我们的种子基金，叫“创业，很好”，这个种子基金大概2000万元，可以直接投资我们的学生。
最后，我想说的是，这门课程在世界上还是非常独特的，所以我们要在2010年到2020年的10年里，让这门课程成为世界上最有特色、最有影响力的课程。最后的考验应该是从课程中走出来的创业公司。无论是技术创新、商业创新还是其他创新，都要达到非常高的制高点。
空间好，梦想无限，谢谢！
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