2019研究生英语(2)大作文依然是图表作文，是历年真题中出现频率最高的直方图。根据历年真题来看，直方图是四种图表(直方图、饼状图、折线图和表格)中考查最多的作文，所以学生在备考过程中要充分练习这类图表作文。可想而知，英语(II)考生看到大作文考试是直方图，相对放松。杜文教育考研英语导师将与大家分享2019年考研英语(二)作文的参考模型和翻译，一方面帮助大家了解考后的写作情况，另一方面让2020年考研考生对英语(二)作文的写作思路有所了解。
无论是英语(I)作文还是英语(II)作文，都没有必要在写作前花太多时间研究题干，因为每年的题干都差不多。我们关注图表及其下面的文本。今年图表的内容是“某高校2013-2018年的毕业去向”，实际描述的是大学生毕业选择的变化，可以整体用B结构的A来表示。其中涉及的“选择”一词出现在2018年英语(2)专业；2013年和2016年的真题中也对“大学生”进行了调查，所以不难。完整的表述“2013-2018年大学生毕业后不同选择的变化”呈现出来，供大家参考。
确定了作文的主题之后，就要按照三个阶段的要求开始具体写作。
(1)第一段应描述直方图所反映的内容。描述时，整体结构为——，即在描述各组具体数据的变化之前，要加上一句话：“此柱状图描述的是2013年至2018年毕业生选拔的变化”。
第二段分析了图表反映现象的原因。虽然表中提供了三组数据，但由于“创业”的比例没有明显变化，因此没有进行分析。因此，我们应该重点分析两组数据的原因：“就业”和“继续教育”。与第一段相比，还需要在一般的子结构中展开叙述。更重要的是，原因必须描述清楚。
(3)第三段总结了前两段提到的内容，也可以提出适当的建议，只要与图表内容相关且有意义即可。
看到这，如果你觉得考研英语(二)的作文太复杂，说明你对写作的复习不到位，以至于基本的写作思路还没有形成。其实对于任何一个备考充分的研究生来说，以上内容不到一分钟就能完成。而且，你可以快速确定这篇文章中哪些表达是自己积累的。
这在一定程度上解释了为什么考研英语写作在备考后期更受大家关注。一方面，考研英语写作是整个试卷中得分最高的模块；另一方面是因为写作是一个思维性很强的模块，备考的时候很容易出成绩。
以上是杜文教育考研英语导师提供的2019考研英语二真题's大作文分析，希望对大家的写作有所帮助。最后，祝2019年考研的同学们取得理想的成绩！
