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创业学案例分析题答案 学术创业问答题

在2017年两会上,政府工作报告提出建设粤港澳大湾区。建设国际科技创新中心,形成粤港澳大湾区“92”城市创新型城市群,要保持长期繁荣稳定,必须提升核心竞争力。

《创业学》可以概括为生产力创新、劳动者创新、生产工具创新、劳动对象创新和生产关系创新。就创新创业而言,如何建设一批批项目,如何培养一批批人才,也是《创业学》的重要研究课题。

美国林肯大学6月EMBA课程由中山大学管理学院教授、中山大学创业中心常务副主任任教授授课。上课时间为2020年6月20日至21日(周六至周日)。我期待着同学们和任教授在课堂上的精彩火花。

教授简介

任教授

任荣伟教授,南京大学管理学博士

现任中山大学管理学院教授

中山大学创业中心常务副主任

牛津大学国际发展系访问学者

【课程名称】:《创业学》

【课程类型】:正式课程

【课程学分】:1分

【授课时间】:2020年6月20-21日(周五-周日)

【教学地点】:深圳市南山区粤兴三路8号华中科技大学产学研楼405室

(地铁2号线科苑站D出口步行100米)

课 程 大 纲

一、创新创业战略概述

二是识别和评估国内外重大创新创业机会

三,创新核心竞争力的培育

四、新创企业动态战略定位和商业模式创新

动词(verb的缩写)企业家成长战略与投融资管理

不及物动词国际创新与创业及案例讨论

“ 创业学 ” 实践课程

温 馨 tips

由于疫情原因,为了给学生创造一个健康安全的学习环境,教务老师会定期对教室进行消杀,并提出以下提示,感谢学生的配合和支持:

1.上课学生应提前与班主任联系注册上课,携带身份证,按时上课。9: 00/13: 30正式上课后不允许他们进入教室。如需请假,请提前与班主任联系;

2.进入教室前,每个学生都需要有序地测量温度和扫描门口的代码,并提供身份证检查表。学术老师将为学生进入教室学习提供一次性医用口罩;

3.如近期与湖北、北京、吉林人员有密切接触者,曾到过或返回湖北、北京、吉林及国外疫区者,须提供7天内核酸检测报告(阴性)方可进入教室学习;

4.请遵守课堂纪律,佩戴学生证,坐在指定座位;

5.课后作业交给班主任,作业收集时间由老师安排;

6.如遇临时调整,以林肯大学EMBA中国教学中心通知为准。