在所有的教育空间中，幼儿教育是最值得推广体验和开放的，这是在新一轮的幼儿教育发展浪潮中。这篇文章告诉你如何设计一个能够顺应潮流，脱颖而出，形成特色的托儿所机构。
从设计本身出发：
01、满足托育中心的特殊要求
托儿所群体比较特殊，他们生活的环境有严格的要求。设计考虑了儿童生理、心理和行为特征的需要。比如托儿所的采光和通风要求极高，在托儿所和幼儿园建筑的设计规范中也有明确要求。这两点在场地设计中要充分考虑，必须有室外区域。托儿所机构的室外面积相对比幼儿园要小。
02、具有安全性
托儿所机构的设计要以安全、有趣为基础，但重点是调动孩子的参与性。0-3岁的孩子还处于探索期，对事物好奇难免会偶遇。设计师在设计转角和选材时要特别注意。托儿所的婴儿比较年轻，所以对安全细节的控制比较严格。
室内光线充足，空气可以形成对流，并为孩子提供充足的日照条件。餐具和材料易清洗，耐高温杀菌，避免疾病感染。
03、注重智力开发，为孩子和老师寻求空间
这是对设计师专业水平和对孩子理解程度的考验。在满足孩子学习的基础上，设计要融入智力发展的功能。
在功能分区上，要注意幼儿与教师之间空间的独立划分。相比幼儿园的乐趣，育婴中心更注重孩子的启蒙教育，会从多方面培养孩子的综合能力。例如，设置感官系统、绘本、艺术、构建功能区等。
从环境装修上看
01、选材料必须环保
我们都知道涂料、油漆等材料中含有有害物质，大量托儿所都在使用，但有时会诱发
幼儿呼吸不畅、咳嗽等问题，重则引发幼儿视力障碍、白血病等健康问题。所以，托育中心的装修材料要符合国家环保标准，必须使用环保材料。
02、色彩追求视觉净化
孩子的审美高于成人，更追求视觉净化。所以在设计色彩的时候，应以素雅的颜色为主，适当点缀鲜艳的颜色，刺激孩子的兴奋点，调动孩子的活力和积极性即可。
03、空间利用最大化
托班的孩子所需的教学用具，随身的用品较多，可设计相对完备的收纳体系，把教具收纳规整，将空间更多的给到孩子。
还有空间功能的利用上，一室多用，根据课程的需求，变换场地的模式，提升了场地的使用频效，节省成本，最大化利用资源！
从品质上看
01、空间的统一性
空间的品质感多体现在空间的协调性和统一性，从材质、造型、颜色的处理上，以简洁化处理，尽可能多的将空间留给孩子去创造。
02、硬件设施的配置
在教室里配置孩子独立的卫生间，培养孩子独立上卫生间，也便于老师照看。
室内安装新风系统、空气净化系统和空调，营造舒适的校园环境。在冬天温度较低的地区，室内地面还可以安装地暖设备，细节决定品质。
03、启发和教育意义
孩子最初是通过颜色、形状、声音等感观刺激，直观的感知世界。托育中心作为他们初次接触的教育场所，色彩和空间感受是极为重要的。
空间造型和色彩能够激发孩子们好奇心，引起孩子们的探索欲，启发孩子去思考和探索。
托育机构和幼儿园有些许区别，托育机构的规范更为严格和细致，看了这篇文章，您的托育机构还合理吗
