科研项目,科研项目类型

前两天《爸爸棒极了》刚被邀请进入今年

小姐姐在宾夕法尼亚大学获得沃顿工程双学位

在直播室分享，她提到的学术活动科研,对她来说非常重要，引发了很多家长的热议：

家长a

我不知道牛娃提到了科学研究。科研在应用中有这么大的作用吗？如何选择适合自己的项目？

父母b

暑期学校取消了，但是出国留学的准备不能停止。我正在寻找一些有助于我进一步学习的地方学术活动。你有什么建议？

母公司c

高中的每个暑假都很重要，一定不能浪费。应该做科研还是备考SAT？

的确，在与几位成功上岸的牛娃交流后，我们也发现，科研越来越成为高中生的首选。除了做出成绩和帮助申请，更重要的是帮助学生开展学术探索，找到自己未来的学术方向.但项目复杂，如何启动？

项目好不好？

这三点说了算！

高中生最缺乏的是时间。's对项目的选择。要多关注，多做功课，参与一个没有含金量，没有收获的项目，就是浪费好时间。

我们建议你主要考察这三点：

当第一，项目资质以及在美认可度。考察这个项目时，我们希望关注多个维度：主办方是谁、项目的具体内容是什么、以及美国大学和往期参加者对此的评价如何,只盯着名校的名字，但会有

水项目的风险

(点击阅读文章)。而且需要注意的是，不在美国大学“体系”内的商业项目很难被大学认可，所以在选择时要慎重。第二，项目是否具备一定的选拔性。的科研项目对学生的学术资质和英文水平,有一定的要求，录取名额不会特别多。比如越是好的项目，要求越严格,在国际家长圈里

第三，项目成果如何。成果一方面是学生在能力上的提升，另一方面是实实在在的大学学分、升学结果。真正的调研和科研是一个长期过程，短线的项目其实比较适合低龄段的学生体验，在申请上的分量并不重。而对于想要在能力上有所提升的学生来说，个性化程度高的活动更容易体现成果水平，例如，研究成果有多原创？是否为百分百自己创作？成果是否可信？这些都是录取官审阅此类活动时必问的问题。

综合、理工、人文

到底哪个项目真正适合你

看完是不是还是不知道怎么选？别急！我们从二三十个项目里找出了国内口碑、升学结果俱佳的三大类7个调研/科研类项目，9-12年级学生都适用！一次性解决大家暑假没选择、不会选的难题。话不说多，我们先一睹这三大类不同项目都有什么特色。

综合类 (典型代表：Pioneer、CIS）

起步早：这两个项目都是2012年起步，至今有近8年的经验，在国内不同学校都有过宣传，知名度较高。

科目广：理工、人文、商科、科技等都有，不同学生都能找到适合自己的课题。

理工类 (典型代表：PCP科研、蓝晶实验室、奇思孵化）

竞赛预备：理工项目很直接，多数成果可以直接用于国内外各种赛事，比如国际科学与工程大奖赛ISEF、青少年科创大赛、丘成桐、iGEM等知名赛事。

实操性强：纯理工科研还有一个很大特点是涵盖实验，尤其是蓝晶实验室的合成生物学营地和奇思孵化的科创项目，多数时间需要在实验室中进行实验。

人文类 (典型代表：乡村笔记、中南屋）

短期为主：单独的人文类项目多以短期体验为主，不涉及长期调研，乡村笔记聚焦国内乡土调研，以一周项目为主；而中南屋今年则开设了很多4周的线上调研。

公益色彩：两个项目本身都以公益为主旋律展开宣传，比如中南屋的南非项目一直在倡导野生动物保护，而乡村笔记则关注中国国内农村的发展。

01 。综合科研类项目

Pioneer、CIS

对于很多刚接触科研，科目不是很明确的家长首选就是综合类的科研项目。国内目前比较知名的是

Pioneer

和CIS，不少被藤校和顶尖大学录取的学生都参加过这两个项目，比如前文提到的今年拿下宾大双学位录取的学生。

从年龄层上来看

• Pioneer只针对高中11年级学生以及优秀的10年级学生，更加聚焦高中学生水平；
• CIS对此不设限，高中、大学甚至研究生均可，适用范围更广，难度不一。

从授课方式来看

• Pioneer以一对一教授指导科研论文写作为主，多数学生已经有了相对清晰的科研方向，在教授指导下完成相关论文即可；
• CIS多以班课为主，学生们很多以探索为目的，在课程过程中如果更加确定专业方向，之后会投入更多，如果发觉对此领域兴趣不大，可以及时止损。

从申请要求来看

• Pioneer一对一，所以名额较少，要求也更类似顶尖夏校的申请要求，对英文能力和学科基础有较高要求，学科类比较全面。比如今年北京唯一一位哈佛录取学生就参加过这个项目，今年的暑期项目申请日期早已结束，但为给同学们提供一个探索的机会，他们开设了暑期公开课Pioneer’s Open Summer Study (POSS)，而且免费！免费！免费！大家可以抓住机会报名哦
• CIS学生范围更广，全国各地都有学生在参加，项目选择多元，要求上会比Pioneer容易一些。如果想要体验科研的话，CIS会更适合。

2020 Pioneer 线上科研

“Pioneer Research先锋学术”是唯一一个隶属美国高等教育体系的项目，提供包括科技、社会科学和人文科学等在内的28个学科领域的选择，学生遍布全球43个国家，学成之后可以获得2个大学学分，被誉为“高中生研究院”，适合10-11年级，英文能力不错，想在学术实力上深发展的学生。虽然今年暑期项目申请早就截止了，但对科研或者对Pioneer本身感兴趣的学生可以考虑他们的暑期线上免费公开课哦，但必须要组队参加，可以直接登陆官网进行组队：https://pioneeracademics.com/pioneeropenstudy/teamsignup/

• 每队最少5名学生，最多10名学生。
• 参与的学生应该在9年级到12年级。对于计划参加的队伍，至少有两名队员和队长必须是10年级或11年级。
• 队长需要一个老师作为观察员签字。在某些情况下，先锋可能会提供来自研究项目校友的额外支持，在这种情况下，如果对支持的需求超过了支持资源，先锋可能不得不优先考虑对10年级和11年级团队的先锋校友支持。
• 每队必须有一名队员担任队长。队长的职责是确保团队的组建，团队的出勤，及时完成工作，与高中教职工观察员的沟通，以及所有其他的协调。
• 每个小组都需要得到学校指导顾问或学校教员的书面同意，以便在一个学习小组中至少进行三次更新。
• 预定的参与团队必须致力于参加一套在线课程的时间表。具体时间表将在6月份公布。时间承诺的要求可能最适合灵活的学生在夏季。
• 如果计划参与团队的任何成员迟到或错过了两个计划参与课程，或者如果计划参与团队作为一个整体错过了一个计划参与课程，团队将失去其计划参与资格。
• 所有的团队都需要以学术和适当的方式表现和沟通。不适当的语言或沟通将导致终止参与。
• 由于先锋公司免费提供这一计划，先锋公司不保证任何结果或结果的参与或任何服务或支持。先锋不负责与POSS相关的研究团队之间的冲突、失败或焦虑。
• 在自主学习阶段，先锋研究项目的校友可以通过在线办公时间帮助学生回答问题，这些校友之前已经在先锋研究项目的类似领域做过研究。队长或指定成员必须参加他们安排的任何在线办公时间会议。
• 每一个预定的参与团队将最有可能被要求做一个最终的陈述，并且陈述的记录将被上传至poss指定的网络空间。团队成员可以在他们的大学申请中包含演示文稿的链接。
• 每个自定进度的团队都需要在POSS指定的web空间上传最终演示记录。POSS的参与者可以选择将链接添加到他们的大学申请中。我们鼓励POSS的演讲者邀请先锋研究的校友、学校的朋友或学校的老师和辅导员参加演讲。
• 录取结果（2018-2019年度）
• 
  

2020 CIS科研项目

CIS由 301 名美国顶尖名校（综合排名前十大学或专业排名前三学院）的在职教授签约组成，并拥有超过 103 套共同研发 PBL 课程的科研项目。仅在 2019 年当年，有超过 91 名美国常春藤在职教授亲自在 CIS 科研项目在线及暑期项目授课，其中有 51 位为终身教授且 17 位担任系主任 / 院长职务。

项目时间&课程选择

暑期科研项目7月12日-8月21日（60小时）

科研实训项目7月11日-8月21日（42小时）

7月线上科研7月18日-9月6日（8周，周末）

02 。理工类科研项目

PCP科研、蓝晶实验室、奇思孵化
对于理工方向非常明确的孩子们来说，找到专注自己学科领域的科研项目再好不过了，

PCP科研

、

蓝晶实验室

和

奇思孵化

三种科研项目就针对理工科的不同方向，适合不同学生。

如果明确对数学感兴趣，则可以直接报名PCP数学科研；如果不明确科目兴趣，但是确定不擅长科创、生物领域，又想直接参与科研项目的可以选择PCP计算科学，作为新兴领域，计算科学与数学、计算机等不同学科都有交叉，难度不高，容易上手。而只是想要初步了解科研是什么的学生，则可以选择PCP大会，4周的时间学习了解科研论文到底是什么样；如果对生物有兴趣，蓝晶合成生物学营地是一个好的选择，不仅可以线上线下相结合让你掌握生物学的高阶知识，还可以为iGEM大赛作准备。而不确定是否喜欢做科研或者是否应该学习生物方向的学生，尤其是低龄学生，则可以考虑蓝晶的5天暑期科学营地，理论与实践相结合，可以更快帮你作出探索；如果本身就是很喜欢科创的学生，完全不必纠结，选择奇思孵化更加适合；目标就是通过科创获得ISEF奖项的学生也可以直接选择奇思孵化的冉星计划；不想参加竞赛，但想动手做些科创项目的学生毫无疑问也非常适合奇思孵化。

2020 PCP科研

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PCP是一个专门为高中生设计的线上科研项目，专注于数学和计算科学两大方向，在MIT顶尖科研项目PRIMES两位创始人Pavel Etingof教授与Slava Gerovitch博士的帮助和指导下建立，项目导师来自于全球一流科研高校机构，并在数学、计算科学领域已经享有一席之地。项目形式：以一对一教授指导为主，最后产出论文可以用于丘成桐、ISEF等比赛。项目时间：2020-21年度PCP科研申请截止日期是2020年6月14日 24:00申请要求：会有笔试和面试。组委会将综合评估学生的学科基础情况、科研能力，并安排学科能力测试。如果学生能提供学科老师的推荐信作为附加参考，可以增加通过申请的几率。

2020 蓝晶实验室生物营

(←可点击查看详情）

蓝晶的合成生物学营地，作为iGEM比赛的预备培训营，最主要内容就是帮助学生获得iGEM比赛所必备的理论基础和实验基础技能，快速上手iGEM。不管是想要结识到同样优秀且志同道合的朋友一起组队，还是没有项目灵感，想要探索，这里都非常适合你。录取结果（2019届）：

不少家长表示，孩子对生物感兴趣，但不确定是否要参加iGEM比赛，是否可以做科研，蓝晶非常贴心地准备了另外两个项目，符合小伙伴们的不同需求：

• 蓝晶暑期科学营地：2020 年 8 月 1 日 - 5 日，适合9 - 12 年级对生物学感兴趣，想要探索相关科研的学生；课程以理论+实践相结合的方式，让学生生动形象地理解合成生物学的魅力。

• 蓝晶未来科学家定制化科研项目：需要小组完成，适合8-11年级想要由导师指导完成个性化项目的学生，前提依然是对生物学感兴趣。

奇思孵化

(←可点击查看详情）

虽然都以ISEF、丘成桐奖项为目标，但与PCP不同的是，“奇思孵化”是一个青少年科研创新机构，并不是单纯以科研论文为导向，也不局限与数学，而是STEM领域的方方面面，且以动手实操为主。不管你是想要定制工程类科创项目&课题、定制人工智能交叉学科课题，还是要孵化ISEF系列赛竞赛课题等，都可以选择他们。

• 冉星计划，针对9年级以上的优秀同学，以高级机械设计、结构设计、嵌入式电子设计、算法&人工智能、应用数学、应用物理为研究手段，以冲击ISEF及ISEF全球附属赛、全国青少年科技创新比赛、丘成桐科学奖等权威比赛为目标，采用“多应用学科融合的课题形式”。

• 奇思孵化（个性化科技创意项目孵化），如果你觉得自己并不能适应超前学习，但又对科研很感兴趣；不想去打竞赛，但又想利用科研为自己的文书添彩，果断选择奇思孵化项目，不但对学科有深入了解，还可以作出成品为申请助力。
• △个性化科创项目案例选集

3. 人文类科研项目：乡村笔记、中南屋通常对人文、历史感兴趣的学生，会优先考虑到综合类项目，毕竟选择多，往期不少学长学姐都参与过。但通常一个正式的科研项目时间过长，如果想短期初步了解人文相关科研是什么的话，可以参考以下两个项目，而且价格也相对便宜，尤其是线上，几百就能上。

想要线上了解自己感兴趣的人文科目具体是什么的学生，可以参考中南屋的不同课题的线上科研，项目时长4周，偏体验为主；但如果明确目标和方向，学术基础较好，想要做长期人文类项目的话，还是可以考虑综合类的Pioneer。对于想要做中国乡土调研但又不知如何入门的学生可以考虑乡村笔记的乡土调研项目，时间较短，算是初步体验，在体验之后如果确定想要深入研究，可以规划自己的课题先做文献了解等，然后找教授指导完成更有难度的课题研究。

2020 中南屋线上科研项目

很多人熟知中南屋是从南非项目的时候，而我们之前也写过南非项目的体验（插入连接），现在国际形势大家不太可能选择出国项目，中南屋也特别针对不同方向的学生制定了线上科研项目，所有主题都是紧跟现在时事热点，采用项目制学习，非常新鲜。

△ 往期项目成果展示

比如今年暑期的线上项目有：
7月线上调研时间：2020年7月13日-2020年8月9日（4周）适合学生：高中生、本科生专业导向：经济学、统计学、数据科学、商科等专业成果产出：以小组为单位，各小组在“疫情对经济的影响”大话题下选择一个具体的课题，完成一篇调研文章；
8月线上调研时间：2020年7月27日–2020年8月23日（4周）适合学生：高中生、本科生专业导向：公共政策、商科、法律等专业成果产出：每个小组完成并发表一篇调研文章。

2020 乡村笔记调研项目

“用教育连接城乡“是乡村笔记一直坚持的理念，而乡土研学正是他们项目中很重要的一部分，对于越来越多想要了解中国农村的城市孩子们来说，这是一次很好的体验机会。

项目时间：黄山乡土建筑营：7月26日-8月2日，走进李白诗歌里的徽派古村
湘西乡土调研营：8月11日-8月18日，调研“精准扶贫”政策收官湘西乡土写作营：8月3日-8月10日，重走沈从文《湘行散记》之路川西乡土民族营：8月19日-8月26日，拜访藏地嘉绒藏族
项目费用：（疫情特别优惠价）黄山乡土建筑营：5999元/人湘西乡土调研营：4999元/人湘西乡土写作营：5999元/人川西乡土民族营：5999元/人
总而言之，如果有一定学术基础的同学，请选择选拔性高、往届学生录取结果好的项目；如果只是想初步了解、探索的学生，可以选择短期，难度不大的项目进行了解。但是我们还是要提醒大家，并不是每个学生都要做科研，大家先保住课内成绩的基础上，学有余力来做科研会更合适。

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