昨天和一个大学同学聊天，深深感受到了他的无奈和辛酸。作为一名偏远山区的乡村教师，十多年来他一直默默奉献在自己的岗位上。他跟我聊起了他从大学毕业考试开始的兴奋，还有他对开始工作的热情，但现在依然平静。记得刚开始工作的那几年，他总想着通过考试、转学或者辞职下海来逃离这片贫瘠的土地。后来，生活逐渐步入正轨，顺利结婚生子，“稳定”“定数”的想法逐渐在他心中生根发芽。现在他谈人生，话里有无奈，但更安于现状。他总是说他会一直呆到退休。大部分农村教师不都是这样吗？我能怎么做呢？
然而，一些农村教师通过自己的努力和毅力，实现了多年的“进城梦”。
在师范院校中，就有这样一个群体，不同于大多数二十出头就上研究生的大学生。他们中的一些人已经有了家庭和企业，当他们三十多岁甚至四十多岁时，他们辞去公职，选择全职工作。他们有的是在农村学校工作了10年甚至20年的“老教师”。他们想通过毕业后的二次就业来改变自己的生活条件。他们有的成功进城，成为城市教师，甚至在北上广、江浙沪找到了体面的工作，实现了多年的梦想。这条路似乎是一条通向阳光的平坦之路，但只有经历过的人才能明白其中的艰辛。刚开始辞职时，他们犹豫不决，惶恐不安；辞职后，他们的收入减少，家庭负担加重；准备考研的时候，他们每年都熬夜奋战；他们在考研三年的时候，远离孩子，悲痛不已；另外，随着就业形势越来越严峻，毕业可能意味着失业，不确定的未来方向总会让你焦虑。
这么多辛酸加在一起，估计没有一颗强大的内心和强大的后盾力量，很少有人敢迈出这一步。即使迈出了第一步，接下来的路也会更加艰难，又有多少人能顺利走向更美好的明天呢？
对于一些年轻的农村教师来说，他们在年龄和教育背景方面都有优势。许多人想通过参加公务员考试来改变自己的地位。有的成功落地一两次，有的坚持考了四五年，还是没能成功落地。萧宁就是其中之一。2014年毕业于一所普通师范院校英语系。因为她是家里唯一的女儿，父母坚持要她回老家就业。她也觉得回到家乡就业是最好的选择。毕业的时候在市区的一所私立学校找到了工作，同时考上了郊区一个偏僻小镇的中心学校。父母怕农村学校条件差，担心在城市长大的女儿受苦，希望她留在城市，先就业再择业。然而，萧宁仍然关心他辛苦得来的准备，并选择在农村学校教书。
但报到当天，摆在她面前的事实却让人难以接受，比如破旧的单身宿舍，50米外的公共厕所，一公里外的大众浴室，这些她都是从未经历过的。既然来这里是我的选择，我不得不忍着眼泪，表现得好像可以让父母安心。其实当时她心里只有一个念头：我想尽快离开这个“地狱”。然而现实是残酷的，教学任务重，准备时间不足，专业有限。每次报考该岗位的公务员比例超过100: 1，有一次甚至超过500，333，601。今年到目前为止，他们还未能“摆脱苦海”。很多同事帮她介绍当地的物件，但她婉言拒绝了。她害怕如果在这里恋爱结婚生子，就再也出不来了。毕竟，她不能忍受一辈子住在这个小镇上。她对自己最初的选择表示遗憾。如果她能做出新的选择，她肯定会选择留在这座城市，即使她
想离开农村的老师太多了，很多人都想过动员这条路，但现在越来越难打通。对于不缺老师的城市学校来说，“接待”是个难题。但是，农村学校急需教师，尤其是职称高、经验丰富的教师。是农村学校不能“放手”的问题。即使城市学校有教师空缺，也要进行人员调动，但由于想调动的教师太多，“僧多粥少”的情况长期存在，调动竞争激烈。再加上可能存在的人情关系的影响、行政力量的干预等不公平因素，很多乡村教师都苦于没有出路，可以说比“考”还要难。
求转学、考研转工升级学历、考公务员改变现状、辞职创业，都是乡村教师考虑最多的“出路”，但越来越难以实现。追求更好的生活是每个人的天性，但生活怎么可能处处得到满足呢？
然而，大多数乡村教师仍然严重坚守着乡村教育的“三尺讲台”。他们兢兢业业，关心学生，默默为农村教育的发展做出贡献。这种可贵的精神值得大家的称赞。
