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高中生职业生涯规划 毕业后的人生规划和创业目标

前不久,我省迎来了文科生最后一次“谢幕考试”,明年高考将首次实行“3 3”模式。还有三年时间准备新高考。新高考最麻烦的问题之一就是“六选三”。很多人害怕一步错,导致输掉整场比赛。连日来,记者邀请部分权威专家到威海,对部分高一、高二学生及家长进行职业生涯规划的一对一指导。记者借此机会采访了全国高考志愿填报与学生未来发展课题组核心专家、山东大学创新创业学院顾问刘崇礼。他给出了以下选择科目的建议。

大学规划从高一就要开始

去年,中国大学录取特征指数研究小组采访了3000多名高中生。调查显示,76.3%的学生是在临近填报志愿时开始规划的。短时间内做出的决定导致很多考生的志愿服务不是很科学。

刘崇礼,中国生命科学学会学生发展指导委员会主任委员,国家学校生涯规划教育与学生未来发展研究组核心专家,国家学校“拔尖创新人才培养计划”核心专家。近年来,刘崇礼负责全国学校拔尖创新人才培养,参与清华、北大学生选拔。他也是评价中学生学习成绩的专家。他在学生发展指导、自主招生、艺术体育招生、综合素质评价招生等方面有着丰富的经验。

刘崇礼在接受记者采访时表示,2017年我省实施新高考“3 3”模式后,高一年级等级考试的科目选择十分必要。因为绝大多数大学专业对选考科目都有明确的要求,这就意味着目前要做好大学规划。

高中生从高一毕业后一定要考虑方向,把人生选择放在第一位。“在新高考的大背景下,如何充分利用这三年时间进行职业规划,成为更好的自己,为最终的选择做好准备,比以往任何时候都重要。”刘崇礼说。

选科看兴趣看特长不可任性

“3 3”模式,即除字数外,学生要根据自己的特长和兴趣,从物理、化学、生物、政治、历史、地理六科中选择三科。

"学生可以选择的科目组合有20多种。"刘崇礼说,选择最适合自己的不容易。首先要看能力,选择自己最擅长的科目;其次,要看自己的兴趣,根据个人兴趣选择自己最喜欢、最适合自己的科目。最后要根据目标专业的要求选择学科,或者根据专业覆盖区域选择路径更宽的学科。

比如2020年,山东省近半数拟招生高校对物理学科提出了“考试要求”,远高于其他学科。如果你在选科时放弃了物理,这些专业都不会提供给你。

高考改革后,三个选考科目的最终成绩根据成绩确定。比如试卷面上的分数是80分,如果在全省排名比例是1%,最后的分数是100分。如果论文成绩是70分,但在全省排名最后10%,最终成绩不会超过40分。因此,选择自己最擅长的科目的考生在期末成绩上会更有优势。

“在选科过程中,一定要避免从众心理。不要看其他同学选择跟随什么。在作业模式下,这种选科方式危害很大。”刘崇礼提醒道。

新高考要求学生更自律

随着高考新模式下各学科的结合,很多学生都出现了“走班”的情况,制约了一

学科去钻研,扩大和其他学生的优势。如果自高一起就开始自学这些学科,努力在这些学科领先同龄人一截,甚至获得竞赛名次,那么在高考中会有很明显的优势。


家长这样帮助子女应对


新模式高考的选科,无论对学生还是家长都是考验。从上高一开始,家长就要大量熟悉关于新模式高考的政策,和孩子一起为未来的大学志愿填报进行规划、搜集资料等。


“一定要尊重孩子的兴趣,发掘孩子的特长,不能包办和引导过度。”结合几年的指导经验,刘崇利提出,家长要重视培养子女的自主学习能力。高中的课程进度快,有些知识点在课堂上没法详细解释,所以孩子一定要学会在课后能够自主学习,不然知识点漏洞越来越大,再想补就难了。


“新模式高考对于高中生及家长还是一个非常陌生的事情,其中牵扯的面非常广,内容非常庞杂,单靠学生和家长很难准备和把握,建议一定要和学校老师或相关专家及时沟通了解,根据个人的情况,选择最优的选科方案和学习方法。”刘崇利说。