第一章 单元测试
1.真或假:为了鼓励更多的创造力,每年都会举办各种各样的活动,国际创意节就是其中之一。
选项:
A:是
B:错了
回答:[是]
2.真或假:
创造力是创造价值的过程。文化创意可以通过传达思想、情感和品味,赋予商品和服务独特的象征意义,从而开辟新的市场空间。
选项:
A:是
B:错了
回答:[是]
3.真或假:
作为经济学家,李武伟的学术著作奠定了国内创意文化产业的理论基础,并在龙腾奖——第七届中国创意产业年度颁奖典礼上荣获中国创意产业终身成就奖。他与英国经济学家、著名国际创意产业专家约翰豪金斯分享了“文化创意产业之父”的美誉。
选项:
A:是
B:错了
回答:[是]
4.真或假:
在制造业等生产领域,产品可以按照创意产业的思路,在营销、品牌、设计等方面实现,这就是创意的应用
选项:
A:是
B:错了
回答:[是]
5.真或假:
腾讯社交广告、戛纳国际创意节,以及营销行业重量级创意和代理合作伙伴的数百名代表,在北京举办“唤醒创意科学中的相对论力量——计划戛纳大使群英会”。他们通过经验分享和思想碰撞,探讨了移动社交时代广告创意的新定位、新角色、新动力,并与广告创意、媒体公司、营销大咖、媒体记者共同展开行业炒作和创新,唤醒广告创意在营销体系中的价值力量!这说明移动社会化引领了一个新的创意时代,数据和技术成为营销创意的关键因素。
选项:
A:是
B:错了
回答:[是]
6.真或假:
技术让创意更有吸引力,创意创新离不开技术。
选项:
A:是
B:错了
回答:[是]
7.真或假:
创造力重要的原因可以从它的应用中看出。以农业为例,将农产品与文化艺术创意相结合,使农业成为文化品位高、知识性高、收益性高、附加值高、智能化、特色化、个性化、艺术性、审美性、文化性、娱乐性、科学性、观赏性的新型农业。
选项:
A:是
B:错了
回答:[是]
8.真或假:
创造力不是一种技能,也不是一份工作,而是一种生活态度。当他一个人的时候,他可以完全享受自己;他在和别人相处的时候,也能营造出一种有趣的氛围,他能创造出和每个不同的人相处的不同版本。
选项:
A:是
B:错了
回答:[是]
9.真或假:
旧东西的翻新不能产生创造力
选项:
A:是
B:错了
回答:[错误]
10.真或假:
创意学院创意社区创意文化文创旅游创意产业平台运营=创意产业链平台
选项:
A:是
B:错了
回答:[是]
第二章 单元测试
1.真或假:创新就是改变
选项:
A:是
B:错了
回答:[是]
2.选择题:
以下对企业创新领域的描述是否正确?
选项:
A:发展战略
B:管理方法
C:行业/格式
D:产品/技术
E:经济组织
回答:【发展战略;管理方法;行业/格式;产品/技术;经济组织]
3.真或假:
改变原始思维的广度、幅度和深度可以产生创新
选项:
A:是
B:错了
回答:[是]
4.选择题:
创新有哪些方面?
选项:
A:独立装置
B:变更驱动程序
C:有效网络
D:公共存储器
E:竞赛
回答:【个人单位;更换驱动程序;有效的网络;共同记忆;竞争]
5.真或假:
谈到产品创新,百草味联合创始人王静宜表示:持续创新来自与消费者的“共情”,这也是对创新的形象描述。
选项:
A:是
B:错了
回答:[是]
6、
判断题:创新是区块链技术不断演进的核心动力
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
7、判断题:
创新,是企业生存的命脉,也是国家科技和经济发展的基础。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
8、判断题:
“创新不足”是我国药企广受诟病的一点,创新对各行各业都尤为重要
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
9、判断题:
创新与我无关这种狭隘的思想会导致中国失去创新力
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
10、单选题:
2015年公布的全球创新指数报告显示()才是全球创新力最强国家?
选项:
A:美国
B:法国
C:瑞士
D:中国
E:日本
答案: 【瑞士】
第三章 单元测试
1、判断题:
具有创造性的人创造的经济价值都很高
选项:
A:对
B:错2、单选题:
神经科学家最近研究发现,人类大脑喜欢新颖的东西,但是,如果让大脑不断接触同样事物,大脑就会进行抵触。假如给人类看一部很好的电影,刚开始大脑会非常兴奋,但是接下来不断给他看同样风格的电影,大脑会厌恶和抵触,神经科学家把这种现象叫重复镇压,这说明了创造需要?
选项:
A:重复性
B:互动性
C:新颖性
D:连贯性
3、判断题:
乐高是征服了世界各国玩家,说明了创造力受人欢迎的同时也可以带来经济价值
选项:
A:对
B:错
4、判断题:
创造力就是创造性地解决问题的能力
选项:
A:对
B:错
5、判断题:
真正的创造力从来都不是突然的灵感,不是那种随机闪过黑暗的一道光芒,而是数年艰苦工作的厚积薄发
选项:
A:对
B:错
6、判断题:
创造力人区别于黑猩猩的关键所在
选项:
A:对
B:错
7、判断题:
创造力由领域、学门和创造者相互作用产生。
选项:
A:对
B:错
8、判断题:
创造力是一种系统性的、而非个别的现象。人的心智活动变成创新且有价值的理念或行动,要先学习一种文化符码,而其成果是否堪称创造性,唯有通过社会的评价和试炼才能断定其是否有价值。
选项:
A:对
B:错9、判断题:
创造力大师米哈里.契克森米哈赖指出,创造力是人类生存的最大意义,有了创造力,每个人才更有成就感,生活才更圆满。
选项:
A:对
B:错
10、判断题:
最有创造力和洞察力的人不一定是发明家,他们也可能是一群探索者,他们通过社会化学习,把最具价值的想法汇聚起来以产生最佳的结果。
选项:
A:对
B:错
第四章 单元测试
1、判断题:
创意概念、创意载体以及创意包装推广可以建构起创意产业。
选项:
A:对
B:错
2、判断题:
人人都具有创意,只是有时候我们没有合适的发挥平台而已。
选项:
A:对
B:错
3、多选题:
以下关于创意从哪开始的表述正确的是?
选项:
A:创意从试错开始
B:创意从数字开始
C:创意从墙上斑点开始
D:创意从诗歌开始
E:创意从聊天中开始
4、判断题:
科学与技术可以为创意注入活力
选项:
A:对
B:错
5、多选题:
迪士尼乐园是一个极具创意的地方,但是他本质上还是借鉴、融合了其他创意才产生的。沃尔特·迪士尼在创建迪士尼乐园时,用电影制作技术中的“故事板”来建造公园,当游客走向迪士尼乐园入口时,就能感受到电影开场的情景。这使用了什么创意原则?
选项:
A:组合原则
B:关联原则
C:转换原则
D:问题原则
6、判断题:
问题是创意的起点,它既是创意背后产生的原理,也是一种思维方式。
选项:
A:对
B:错
7、单选题:
找到一个要解决的核心问题,以这个问题为一个核心的点,从这个点开始,进行发散的思维思考。以这个核心点为中心,进行其它的相关的词的收集,然后记录下来,尽可能最大限度的去写,去思考,然后再去整合连接,从而产生新的创意,这是用了什么原则?
选项:
A:组合原则
B:关联原则
C:转换原则
D:问题原则
8、判断题:
解决问题,往往意味着产生创意的机会。因为问题会引发创造的动机和动力,不要跟问题妥协,哪怕是很小的问题。
选项:
A:对
B:错
9、单选题:
从海豚的定位系统,发明了声纳使用了创意的哪个原则?
选项:
A:组合原则
B:关联原则
C:转换原则
D:问题原则10、多选题:
以下描述正确的是
选项:
A:创意从旅行中开始
B:创意从模仿开始
C:创意从意外开始
D:创意从重复中开始
第五章 单元测试
1、判断题:
扩展努力原则(The extended effort principle )认为,当你在追求大量的想法时,会导致更多高质量的想法在头脑中涌现。实验表明,当提高参与者生产力时,他们创意的数量就会增加。如果在进行干预时,强调创意的数量,参与者会产生更多的好想法。这说明创意学习可以被训练。
选项:
A:对
B:错
2、判断题:
创意思维,就是跳出常规盒子,以逻辑思维外的方式去解决问题的思维形式
选项:
A:对
B:错
3、多选题:
创意的产生一个方面是保持童真,这说明?
选项:
A:创意从简笔画开始
B:创意从涂鸦作品开始。
C:创意从微观世界开始。
D:创意从至简开始。
4、判断题:
澳大利亚昆士兰理工大学2001年成立了世界上第一个创意产业学院,围绕着大学产生了昆士兰创意产业园。围绕园区建构起集商业、工作、居住、教育、研究、休闲娱乐、旅游目的地等功能为一体的创意社区。这说明环境资源对产生创意很重要。
选项:
A:对
B:错
5、多选题:
1+1=?
选项:
A:2
B:3
C:100
D:235
E:0
6、判断题:
创意需要拿出勇气,因为创意是可以用视野,见识,格局来涵养,久而久之,创意不仅仅是所谓的脑洞大开,创意思维也会变成一种领导力
选项:
A:对
B:错
7、判断题:
理线器和插排组合可以产生创新产品
选项:
A:对
B:错
8、判断题:
如果创意很小,就可以放弃它。
选项:
A:对
B:错
9、判断题:
我们不可能做出人工心脏,这太难了
选项:
A:对
B:错
10、判断题:
创意的真正来源是其他人的创意,一个创意会催生下一个创意,它们彼此之间互相成就。这说明在创意领域,营造环境很重要
选项:
A:对
B:错
第六章 单元测试
1、判断题:
思维过程中,左脑集中思维确定问题的核心原因;右脑创新思维想出解决问题的所有方案。
选项:
A:对
B:错
2、判断题:
从众思维告诉我们,社会上人们大部分的行为选择其实都是盲目从众的结果,而很少经过自己独立的深思熟虑。
选项:
A:对
B:错
3、判断题:
对经验的过分依赖或者崇拜,形成固定的思维模式,结果就会削弱头脑的想像力,造成创新思维能力的下降。
选项:
A:对
B:错
4、多选题:
创新思维的流程包括?
选项:
A:理解重构问题-要解决什么
B:探索相关信息-需求是什么
C:构思创意风暴-如何创新解决
D:合成创意方案-选择创新方案
E:创意传播与执行
5、单选题:
英语字母表的第一个字母是A。B的前面当然是A。那么最后一个字母是什么?
选项:
A:Z
B:X
C:T
D:E
6、单选题:
对一件事物的认识引起对和该事物在形态或性质上相似的另一事物的联想,指的是?
选项:
A:相似联想
B:对称联想
C:相关联想
D:类比联想
7、单选题:
进行强制联想的目的是?
选项:
A:追求事物的新颖性
B:提升创意能力
C:突破思维定势
D:把两个不同事物重组在一起
8、多选题:
关于打破规则的描述正确的是?
选项:
A:很多时候遵守规则是必要的
B:当制定规则的基础已经变化,可以打破规则
C:打破规则有利于实现创新与突破
D:规则就是用来打破的
9、判断题:
组合思维的用处要远大于联想思维
选项:
A:对
B:错
10、判断题:
逆向思维与组合思维不能一起使用
选项:
A:对
B:错
第七章 单元测试
1、判断题:
现在国家有许多创意、创新、创业挑战赛,这说明创新创意能力培养很重要
选项:
A:对
B:错
2、判断题:
人脑的电波和神经元就像一支乐队,时而同频共振弹奏一支曲子,时而各自为阵制造噪音,而创意的碰撞发生往往出现在“噪音”环境中。多多想问题,想很久,再放下,再想,然后灵感就出现了,因此创意产生需要寻找新的体验。
选项:
A:对
B:错
3、判断题:
想有好创意,先得有约束。约束和规则压力能够催发创新思维,但在约束和规则不合理的情绪下,只有打破约束,才能产生新的创新力。
选项:
A:对
B:错
4、判断题:
创新来自从认知到超越的过程
选项:
A:对
B:错
5、判断题:
棒球队员训练,水平相当,分为三组,分别每天坚持实地训练、蒙眼训练、想象训练,结果表明:接球命中率分别提高5%、12%、21%,这说明创意能提升潜在能力,把不可能编程可能
选项:
A:对
B:错6、单选题:
三位对人类李国不朽功勋的名人共同搭乘热气球,其中一个是著名的化学家,一个是著名的核物理学家,一个是在医学上有过重大贡献的医学家。突然,气球遇到风暴,需要将其中一个人推下去才能确保另外两个人的安全,否则三人将同归于尽。你觉得应该将谁推下去?
选项:
A:化学家
B:和物理学家
C:医学家
D:最重的人
7、判断题:
把时间用在提出问题和解决问题上,我们才能在第一时间将问题解决掉。
选项:
A:对
B:错
8、判断题:
不成功的实验并不等于失败,它只是让你向成功又迈出了一大步。爱迪生在发明钨丝灯之前,曾经尝试过6000多种材料,他说:“我从未失败过,每次失败都只是排除了一种不合适的材料。”这说明了创新来自于勇敢的尝试
选项:
A:对
B:错
9、判断题:
近年来,教育部中国高校计算机大赛,增加了人工智能创意赛,这说明我们希望通过创意把每一个细微的发现,变成下一个伟大的起点。
选项:
A:对
B:错
10、判断题:
北京工业大学 4 位学生利用飞桨 PaddlePaddle 开源平台上的深度学习模型,采集大桃照片,通过机器学习和模型训练,制造了一台智能桃子分拣机,从形状、大小、色泽、光洁度等多维度,对桃子自动分级,从而实现自动分拣,减轻农民的负担。这是创意与计算机的结合
选项:
A:对
B:错
第八章 单元测试
1、判断题:
北京国际文化创意产业博览会至2019年已经是第十四届,其他省市也有文博会,这说明创意产业已经影响了我们的生活。
选项:
A:对
B:错
2、判断题:
英国曾经作为制造业大国,被称为“世界工厂”,但是随着制造业大国地位的衰落,面临着调整产业结构和解决就业的问题,于是提出了创意产业概念。
选项:
A:对
B:错
3、判断题:
文化创意产业重点包含两个方面。一是把文化创意产业化,二是产业的文化化。
选项:
A:对
B:错
4、判断题:
创意产业强调用全新的思维逻辑方式融入现有产业实现价值创新,所以说价值创新构成了创意产业的核心发展理念。
选项:
A:对
B:错
5、判断题:
创意农业是20世纪90年代后期在发达国家率先起步的,21世纪初已在全球蓬勃发展。创意农业是指对农业生产经营的过程、形式、工具、方法、产品进行创意和设计,从而创造财富和增加就业机会的活动的总称。
选项:
A:对
B:错
6、判断题:
加拿大多伦多大学创意力教授理查德·佛罗里达在《创意阶层的崛起》一书中指出,经济发展史可以解读为不断采用更好的方式利用创意的过程,大体可以分为4个阶段:农业革命、贸易和专业化分工、工业资本、组织化时代和现在进入创意时代。
选项:
A:对
B:错
7、判断题:
推动经济发展的基础已经不再是资本、自然资源、劳动力等生产资料,而是人的创意,是创意对知识和信息加工后的产品,创意既可以表现为一种全新的技术产品,也可以是一种新颖的商业模式或方法。
选项:
A:对
B:错
8、判断题:
联合国报告指出,2002至2015年间,中国的创意产品贸易每年以14%的速度增长。2002年中国的创意产品贸易总额为320亿美元,到2014年已增加近五倍,达到1914亿美元。虽然2015年略微下滑至1685亿美元,但出口量仍然是美国的四倍,在国际创意产品贸易中占据主导地位。这说明了创意塑造了价值。
选项:
A:对
B:错
9、判断题:
创意阶层的核心成员包括科技、建筑和设计、教育、艺术、音乐以及娱乐等领域的工作者,他们创造新理念、新技术和新的创意内容。
选项:
A:对
B:错
10、判断题:
创意阶层主要由两种类型的成员构成:一种是“超级创意核心群体”,直接从事与创意产业相关的工作者;另一种是“创新专家”,他们则分布在知识密集型行业。
选项:
A:对
B:错
