近日，广东省政府办公厅发布《关于深化广东高校科研体制机制改革的实施意见》，允许高校科研人员利用自身和团队的科技成果，在职创业或在技术创新企业兼职，甚至离职从事创业工作，并允许在读学生离校创业。(《南方日报》年12月10日)
媒体报道称，高校教师允许在职或脱产创业，但仅限于高校科研人员，不要造成“误读”。大众创业和创新是新常态下推动中国经济向前发展的“双引擎”之一。毫无疑问，高校和科研院所的科研人员是科技创新和创业的主力军。他们素质高，工作经验丰富，对政策导向和市场机遇把握得比较准确。如果他们能加入创业大潮，不仅会大大提高创业成功率，还会成为推动经济转型升级的重要力量。但从目前现实来看，高校和科研院所科研成果转化渠道相对单一，对科研产出成果能否及时转化或产生效益的关注度不高，主要是高校科研人员担心创业风险过大，不愿意走出“书房”轻松创业。从改变这种困境出发，允许大学科研人员在职或脱产自主创业，消除后顾之忧，获得意想不到的结果。
长期以来，高校科研人员创新创业的合法性没有明确界定，其待遇也没有得到很好的保障。科技人员在离职期间和离职后对档案工资的建立、身份、人事关系、算长、正常晋升、职称评定等方面存在诸多顾虑，严重影响了高校科研人员的创业积极性。目前，大学研究人员可以在职或脱产创业。虽然最长期限不超过六年，但在脱产期间，保留人事关系、工资和社会保险费，人事档案由学校管理，工龄连续计算；享受与学校其他在职人员同等的参加职称评定、专业技术职务晋升和社会保险的权利。期满后返校的，聘用的专业技术岗位等级不降低；从批准返校后的一个月开始，根据受聘岗位发放工资，执行国家和省的社会保险政策。与学校自愿终止人事关系期满后，学校与个人应按签订的合同协商解决问题。改造收入不低于50%。这些措施无疑可以激发高校科研人员的创业热情，其引领作用将是巨大的。
今年3月，国务院发布《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》，明确提出要总结推广maker space、创业咖啡、创新作品等孵化新模式，充分利用国家自主创新示范区、国家高新技术产业开发区、科技企业孵化器、小企业创业基地、大学科技园。借助高校、科研院所的有利条件，发挥行业领军企业、风险投资机构、社会组织等社会力量的主体作用，构建一批低成本、便捷、全方位的要素从中央到地方，都要从制度上保障高校科研人员的创业动力。
推动大众创业创新，高校科研人员不可或缺，可以最大程度激发他们的创业热情，成为一支生力军。这对大学研究者和整个社会都有很大的好处。(王军荣)
