该报首席记者岳怀让
在跨省迎来“教授在线名人”郑强五个月后，太原理工大学付出了巨大努力。
本报记者注意到，太原理工大学官网报道，9月21日上午，太原理工大学本科学院、求是学院、宗福学院揭牌仪式在瞑祥校区行政楼一楼报告厅举行。山西省委教育工委副书记何林友，省教育厅高教处处长李及学校领导出席仪式。学校党委书记郑强致辞。中国工程院院士、院长黄庆学与何林共同为“三院”揭牌。学校党委副书记刘润祥宣读“三院”创建文件。仪式由副总统陆永康主持。
本文图片均为太原理工大学官网图片
据消息，郑强在讲话中阐述了成立“三院”对进一步深化本科教学改革、加强本科教学管理、提高人才培养质量和办学水平的重要意义。该报记者注意到，在这次演讲中，郑强还分享了他对建设一流大学基金会的看法。
郑强指出，人才培养是高校的根本任务，为山西输送高层次人才是太原理工大学的使命责任。通过“三院”管理体制改革，本科教育在人才培养工作中占据基础性地位，因此一流的本科教育是一流大学的重要基础，在“双一流”建设的过程中必须抓好一流本科建设。可以有效整合传统、多部门、分散的本科管理模式，集中力量实施规模化培养和通识教育，形成与研究生培养并行的完整本科人才培养主线，为学生未来创新创业稳步前进奠定坚实基础。
郑强说，通识教育的培养和基础课的训练，就像武术练习中的“蹲”、“打沙袋”、“抬石锁”等基本功一样。必须打牢基础，让学生在本科阶段陶冶情操、强健体魄、丰富情感、塑造人格，实现德智体美劳全面发展。他希望全校上下锐意进取，以更新的理念、更高的激情，让“三院”模式改革在“双一流”建设和高层次人才培养中找到新路，创造本科培养范式中的最高水平，让学校成为一流的本科生交通场所和一流人才培养的摇篮。
太原理工大学：2017年9月，太原理工大学成立基础学院。经过三年的学校实践，强基工作取得了良好的效果。
为进一步提高人才培养质量，太原理工大学党委决定构建以思想政治教育与素质拓展、本科教学运行与日常教学事务、本科教育改革与发展等为重点的高层次本科人才培养“三院”模式。教育教学统一高效管理，积极探索实现世界一流本科教育教学体系，将教务处、学生处、教师发展中心等职能部门整合为“本科医院”；建立“现实学院”，加强对本科生的数学、物理、化学和外语通识教育；以培养拔尖创新人才为目标，以山西革命家、教育家、太原理工学院首任院长赵宗福为名字的宗福学院的成立，是本科人才培养体系改革的进一步升级。
公开资料显示，郑强是中国共产党党员，博士，教授，博士生导师，教育部长江学者奖励计划特聘教授，国家级
在这次采访中，郑强说我来山西是为了接受高等教育。年轻人向往的地方，一定有希望的地方。你不必说教。如果一个地方好，你问青年来不来，那么青年来不来，他们为什么来？你以后会知道你不是来买房子的。因此，我来到这里的第一个原因是Xi总书记两个百年梦想的伟大召唤。事实上，每个知识分子都有责任。第二个是山西省委。山西人渴望接受良好的高等教育。这种期待也是我来这里的原因之一。
郑强认为它不是一所大学
比谁论文多，也不是在比教授，实际上要比学生。我说过太原理工永远向北大、清华、复旦、交大、浙大这样优秀的学校学习。但是我有信心，我要让我的孩子们在朝气、自信方面，让其它学校向我们学习。我们还要把我们的艺术搞好，让我们的歌声嘹亮，让我们的情感饱满。我们才能造就新时代的德智体美劳全面发展的按照习总书记所要求的希望的接班人。最近我正在跟校长和全体班子同志构建，太原理工大学发展新蓝图，其中最重要的就是打造全新的育人体系。责任编辑：蒋晨锐
