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推广效果怎么写,教改项目推广价值怎么写

学校课程改革公示稿

哈尔滨新区教师宋鹏程

二十载铸就利剑,待今朝始化成蝶

声音平淡而缠绵,是习字的纱;韵归宫黄,铿锵是龚玉的斧声。一个国家的起起落落和希望都是从自我教育开始的。知书达理,实事求是,知识渊博,两代中国人都渴望知识。他们穿过冰冷的窗户,看了看风景,又看了看四面。利民二中不仅是知识的天堂,更是精神的家园。

1992年,哈尔滨新区利民二中成立,以基础素质教育为主体,以育人报国为心愿。20多年来,我一直内省,坚定不移。如今,利民二中依然虔诚地展开对中国基础教育的探索。

育人兼以卓越,一脉大校之风

正如校风所说:勤奋、团结、务实、高效。利民二中带着种植者的心不知疲倦地工作,终于赢得了季节。学报国、学为民、学报恩的校训融入了利民二中的日常生活,数理结合,人文更新。有了扎实的理论基础学习后,老师和学生都埋在实践的学习路径中。受益于教师,造福于民,树立三个受益的好榜样;成年人成为人才,培养30%的精英。多元包容的文化像春风和雨一样滋润着利民二中的校园,孕育着沈心二中的人,他们学识渊博,思维缜密,乐于合作探索。

践行自主教育,成就幸福人生

小草新绿信守承诺,用热情装点校园一角,全心开花。在利民二中的校园里,草木虽有沉浮,求知之心常青。践行自主教育的利民二中,努力以养成良好习惯为抓手,以自律、自知、自习、道德自省、自强、自控、自立为己任,因此具有浓厚的人文氛围,优秀的师生汇聚,在内图中发展个性,在外图中贡献人群。

笃行身为典范,务实为人师表

人间春色无代价,辛苦总有情。利民二中以高、宽、深、辐射的师资培养标准为依托,汇聚了一大批致力于学习、做出实际贡献的优秀教育工作者。他们治学严谨,教书育人孜孜不倦,育人更有爱心。他们用实际行动化雨,润物细无声,在黄金岁月里留在讲台上,分享知识的果实,享受学生的快乐,坚信努力一定会有收获。他们的青春将在一群群学生中延续并永远存在。作为利民二中的教育工作者,他们无疑是幸福的。

践行以生为本,促进全面发展

在利民二中学习过的学生,学习勤奋,学习上进,深感自我满足。他们曾经这样定义自己在利民二中的学习时间:在时间上,他们可能烧掉了郎朗的诗,也就是‘东风来了,春的脚步近了’,或者‘天下先忧后忧,天下后乐’;也许它停止了出汗,停止了跳舞,停止了笔下的花。遵循利民二中以学生为本、以学带教、学后教的理念,创新构建四学课堂,保护自然、挖掘潜能、彰显个性,让学生成为真正的课堂学习主人。而在师生之间,关于学习的一切都是严谨的,有说有笑,实事求是的探索,不拘泥于俗套。晶晶的校园记录着师生的奋斗历程。过时了,在碑文中,群山竞相争美,怒斥方遒。这份在利民二中学习的独特记忆,将为学生的生活增添一抹亮丽的智慧色彩,利民二中永远是学生梦想开始的地方。

创建优良环境,打造多彩校园

生动丰富的故事可能会变黄,但利民二中的精神不会老去,人人平等。不管是音乐教室,物理化学实验室,还是儿童

这里的风景很独特。它不仅能巧写文章,还能扛起道德。它不仅能承载5000年的文明史,还能在数学、物理、化学等方面拥有多变的思维。百年征程,从现在开始,利民二中,时间刚刚好!