心有多大，舞台就有多大指南——《鸭子骑车记》
阅读推广者斯通
一、绘本简介
鸭子骑自行车？这真是一个疯狂的想法！但是一只鸭子做到了！农场里的马、牛、羊、鸡、狗和老鼠……你觉得骑自行车的鸭子怎么样？在一个普通的下午，动物们做了一件不寻常的事情。
二、绘本信息
书名：骑自行车的鸭子
吐温：(美国)大卫香农
翻译：彭懿
出版社：南海出版社
出版日期：2010年9月1日
格式：16
三、导读
【封面】
解析：
一只鸭子轻松地骑在红色自行车上。鸭子占据了大部分画面，自行车只画了上半部分。车把上漂浮着红、黄、绿、蓝、紫五种颜色的带子，这意味着骑行是一种乐趣，可以带来丰富的体验。鸭子的一只翅膀放在车把上，另一只翅膀高高抬起，嘴巴张开。招呼路人的态度与故事的主要情节不谋而合。鸭头标题的设计也很有意思：“齐”字里面的嘴换成了自行车轮胎，“吉”字上面的圆点是鸭蹼印。人们不禁想知道这样一只鸭子是如何骑自行车的。骑自行车会遇到谁，会发生什么有趣的事情？
这只华丽的鸭子张开翅膀，好像也在邀请你。和我一起骑(飞)怎么样？正在飞行！你看，作者把鸭子骑在蓝天白云的背景下，清晰地揭示了故事的主题：有了创造性的想法，加上勇气和自信，平凡的生活不再平凡，灵魂可以飞翔。
【环衬】
解析：
前后环衬均为白色底，绘有彩带飞舞，即罩车把把手上的彩带，充满动感，让人忍不住想象鸭子骑自行车飞奔、彩带随风自由飞舞的幸福画面。前后环上都有五颜六色的丝带，但方向不同，就像自行车左右两侧的丝带一样。
【扉页】
解析：
用水平线把图片分成两部分。水平线下面是黄绿色的草地。在水平线的中间，画了一辆红色的自行车。一只鸭子站在自行车前，一只手(其实是“翅膀”，下同)不在下背部，一只手摸下巴，眼睛盯着自行车。这是打汽车的原则。从微微上扬的身体和头部可以看出，鸭子是不服输的。这时，他心里在想什么
？水平线的上方错落有致地画出了农场景貌，还很田园、很牧歌。一头系着铜铃铛的母牛舔着草，两头肥猪一站一坐，在那里发呆……远处是大面积的蓝天、白云。扉页丰富凝重的色彩，一下子就把人带入生机盎然而又辽阔无边的想象世界。
大大的英文标题和作者，原汁原味的体现原版。
第一阶段：“左摇右晃”
【第1画面】
原文：
有一天，在农场里，鸭子冒出一个疯狂的主意，“我打赌我会骑车。”他一摇一摆地走到男孩停着的自行车旁，爬上去，骑了起来。开始他骑得很慢，而且左摇右晃，但是很好玩！
解析：
鸭子的骑车之旅开始了。农场里，一只鸭子看到男孩停着的自行车，冒出了一个疯狂的主意——“我打赌我会骑车！”他一摇一摆地走到的自行车旁，爬上去，骑了起来。紧接着扉页的画面，原先站在自行车前打主意的鸭子，此时已骑在自行车上了，位于跨页画面右边中央，表示鸭子骑车行开始了。
于是鸭子骑上了自行车，虽然他不能像人一样屁股放在车座上，虽然他骑的还不平稳而且很慢，但他还是骑上了车子，而且感觉很好玩，也很开心，高兴的吧嘴巴张得大大的。
他身体直立，两只手牢牢地握住车把，眼露惊讶之色，嘴巴张开。从画面中可以感受到鸭子初次骑车的紧张与兴奋。
【第2画面】
原文：
鸭子骑过母牛身边，冲母牛招了招手。“你好，母牛！”鸭子说。
“哞——”母牛应了一声。可她心里想：“一只鸭子在骑车？这可是我见过最愚蠢的事！”
解析：
鸭子敢单手骑车了。他经过母牛身边，此时，鸭子位于跨页画面的右下角，自行车只剩一个座垫和两个车把手，鸭子回头与母牛目光对视，扬起右手和母牛打招呼。很明显，鸭子比刚出门时骑得好多了。可是，画面中母牛在上方，几乎占据了整个画面，表现母牛此时心里的傲慢，认为鸭子骑车是他见过的最愚蠢的事。鸭子只是处于画面右下方极小的一部分。这样的人物大小对比，说明鸭子骑车在母牛眼里是一件不被认同的、“愚蠢”的事。
第二阶段：“单车骑手”
【第3画面】
原文：
“咩——”绵羊应了一声。可她心里想：“要是不小心，他会受伤的！” （瞧那眼神，傻乎乎的样子）
解析：
鸭子骑过绵羊身边，鸭子仍位于跨页画面的右边，预示继续前行。鸭子回首，扬手，和绵羊打招呼，身体不再是笔直的，头、脖颈与身体之间有了明显的曲线，表示身体紧张状态的缓解。绵羊位于画面的左上角，瞪圆的眼睛里流露出关切。鸭子和绵羊的大小比例基本一致，且面对面，两者处于平等的朋友地位。
第三阶段：“越骑越快”
【第4画面】
原文：
现在鸭子骑得好多了。他骑过狗的身边。“你好，狗！”鸭子说。“汪！”狗应了一声。可他心里想：“这可是真功夫呀！” （我好喜欢这只傻乐的狗）
解析：
他骑过狗的身边，和狗同向而行，狗回应着，眼里透着羡慕的眼神，兴奋得跟着车子奔跑。
鸭子越骑越快，用狗撒开腿奋力奔跑之状来衬托鸭子骑车比狗跑得还要快。
【第5画面】
原文：
鸭子骑过猫身边，“你好，猫！”鸭子说。
“喵——”猫应了一声。可她心里想：“我才不会浪费时间去骑车呢！”（猫可不就这么，整天慵懒闲适地舔毛吗？）
解析：
他骑过猫的身边，和猫打招呼，这只慵懒的猫只回应了一声就继续舔自己的爪子了，显然他对这事情不感兴趣。猫懒洋洋地躺在地上，从左至右，横贯整个跨页，并占据了整个页面的三分之二，显示出猫的傲慢和自以为是。而鸭子呢，只在右上角占了小小的一隅，骑车自行车背对着猫，暗示和猫的“才不会浪费时间去骑车”的想法截然相反。同时，也表明鸭子骑车速度之快，问好的声音仿佛还在耳边，人已经远去。
【第6画面】
原文：
鸭子蹬得快了一点。他骑过马身边。“你好，马！”鸭子说。
“嘶——”马应了一声。可他心里想：“你还是没我快，鸭子！”（看马那鄙夷的眼神和嘴唇，看鸭子意趣盎然的坚定。）
解析：
他骑过马身边时，画面中马在上方，鸭子在下方的安排，凸显马高高在上的骄傲态度，马乜斜的眼神，曲咧的嘴唇，对鸭子骑车流露鄙夷和不屑。但作者也巧妙地将马框在了一个方形框格里，以此批判马因为骄傲而被自己的框架局限的状态。
你们看马斜着的眼神、撇着的嘴巴和他一副瞧不起人的样子。马是怎么看鸭子骑车这件事的？它心里会怎么想呢？赶快把它心里的话说出来吧。
【第7画面】
原文：
鸭子一边按铃，一边朝母鸡骑过去。“你好，母鸡！”鸭子说。
“咯咯！”母鸡应了一声。可她心里想：“你看着点路，鸭子！”（你如果在农村待过，就知道鸡经常这个样子咯咯咯地飞跑开去。）
解析：
他骑过母鸡的身边，和母鸡打招呼，母鸡虽然应了一声，但显然被这飞快驶过身边的大家伙吓坏了，惊恐着躲开。
【第8画面】
原文：
鸭子骑过山羊身边。“你好，山羊！”鸭子说。
“呣——”山羊应了一声。可他心里想：“我想吃那辆车子！”（这个吃货，后来真的把自行车筐吃了）
解析：
你看这只山羊没有吃草，居然在吃垃圾。而当他看到自行车的时候，他的注意力明显不在骑车上面，他想“我真想吃那辆车子”，说明这是一只怪山羊呀，他什么都吃。
作者对这只山羊的刻画，在后面又有体现哦。
第三阶段：“花样骑车”
【第9画面】
原文：
鸭子单脚站到车座上，骑过猪和猪崽身边。“你好，猪！” 鸭子说。
“呼噜——”猪和猪（这个翻译很有趣）应了一声。可他心里想：“鸭子真爱出风头！”（鸭子已经学会“马踏飞燕”了，猪懒得身子都没动，只头略转了转）
解析：
鸭子现在的骑车技术更棒了，他会花样骑车了。他单脚站到车座上，不用骑车子也能前行，可是两只小猪却认为他是在作秀。尽管两只猪认为这是爱出风头的表现，可是，现在的鸭子已经不会被外界的评论所影响了，他占据了画面的中心，泥塘边的小青蛙都羡慕地看着他。
当然，除了有趣故事、生动的画面，这本书也是个“有用”的绘本，各种动物的叫声，正是一两岁宝宝的兴奋点！读的时候，记得跟孩子一起模仿动物哦。
【第10画面】
原文：
鸭子撒开车把，骑过老鼠身边。“你好，老鼠！” 鸭子说。
“吱——”老鼠应了一声。可他心里想：“我真想像鸭子那样骑车！”（瞧老鼠微微前倾的姿态、半张的嘴巴、仰视的目光，活脱脱一个看着大神流口水的小白。）
解析：
鸭子骑过老鼠的身边，老鼠看到鸭子连车把都不用扶就能骑车，真是羡慕不已，伸直了脖子，恨不得自己也能骑上车子
鸭子现在敢撒开车把骑了！这可真是不一般的骑车技术。居于上方的鸭子和居于下方的老鼠，显示出鸭子自信满满，而老鼠却自卑的状态。
会撒把可是皮孩子令人艳羡的本事，但一只鸭子骑自行车？农场里的动物可得怎么说它呀。
农场里面的动物朋友的各种叫声也充分的展现出来，从各种担忧怀疑鸭子能不能骑得了自行车到大家都开始骑自行车，鸭子仿佛是第一个吃螃蟹的人，其他动物的从众心态也展露无疑，这就给了我们一个成人世界的现实展示，一开始做一个事情都是会受到非议怀疑，只有那些能够坚持下来的人才能成功，大家就会跟风一样的去追捧。
【第11画面】
原文：
忽然，一大群孩子骑着自行车冲下路来。他们骑得特别快，谁也没有看到鸭子。他们把车停在门前，就进屋去了。
解析：
一群孩子们骑着自己的车子飞快的从鸭子身边骑过，虽然他们的车子各异，但是看得出他们都是专业“骑手”，各个装备齐全，车轮碾过扬起了滚滚沙尘，以至于其在最后的最小的孩子要戴上围巾，但是无论怎样，他们还是那么充满激情。
【第12画面】
解析：
当孩子们都进屋后……看到一下子有这么多的车子，所有的动物们都表现出了与刚才不一样的深情，睁大了兴奋得眼睛，连那只慵懒的猫也抻长了脖子翘起了尾巴;那只小老鼠很小很胆怯，可是依旧紧紧的抱着栏杆窥视着要发生的一切——虽然此处没有文字，但是完全表现了此处无声胜有声的效果。
静默中，大家又似乎发出同一个声音：骑车那么好玩，我也想试试！动物骑车狂欢开始了。
【第13画面】
原文：
现在，所有的动物都有自行车骑了!他们在谷仓旁边的空地上骑来骑去。“真好玩！”他们异口同声地说，“鸭子，你的主意真棒！”
解析：
关键的时刻到了，所有的动物都根据自己身材的大小选了一辆自行车，接下来我们就看所有的动物都骑上了自行车的表情。母牛骑上一辆粉色的车，高兴地说：“汽车的感觉真不错！”。马骑了一辆紫色的赛车，说道：“是呀是呀，骑车可比我跑步省劲多了。”绵羊骑上了一辆橙色的自行车，那姿势优雅的不亚于一个贵妇。猪和猪骑上了一两双人自行车，像泰坦尼克号的主人公杰克和若斯那样唱起电影的主题曲《我心永恒》。狗和猫也各骑上一辆自行车，狗最喜欢追猫了，他骑着车追在猫的后面，猫一边骑一边回头挑衅的对狗说：“快来追我呀，你要是追上我，我就奖你一条鱼。”狗奋力地蹬着车，对猫说：“哼，我才不稀罕鱼呢，我喜欢吃骨头。”那头饥饿的山羊骑上一辆绿色的车，但它还是忍不住吃起了车篮子。母鸡骑上了一辆儿童车，她每蹬一下，就惊讶的大叫：“哦，太快了，太快了，快让开些！”老鼠哪去了，哦老鼠太小了，骑不了车，可他却爬上了鸭子的车把上，你看他张开双臂正在做着他久仰已久的动作呢。他们在谷仓旁的空地上骑来骑去。“真好玩，真好玩！”“鸭子，你的注意真棒！”他们异口同声的说。
大家原先对鸭子骑车持反对、嘲讽、关切等等的态度都不见了，取而代之的是整个画面呈现热闹、开心的游戏氛围。
听了大家的夸奖，鸭子心里乐滋滋的，得意极了。他两手背在后面，挺起胸脯，伸长脖子，眼睛看着下面，好像在说：“你们一开始不相信我，现在知道骑车是很好玩的事了吧！”
如果仔细来看这本书，你会发现每个动物的表情都很不一样。作者非常用心的帮我刻画了一群不同性格，不同想法的动物。
那么根据这些动物的表情，我们就可以调整他们说话时的语气。这样咱们讲故事的时候自然就会有了不同的语气，不再是简单的照读文字了。做到了这一点，孩子也会听得更开心哦！
【第14画面】
原文：
他们把自行车放回屋旁。没有人知道，那天下午，曾经有一头母牛、一只绵羊、一只狗、一只猫、一匹马、一只母鸡、一只山羊、两头猪、一只老鼠和一只鸭子骑过自行车。
解析：
鸭子看似“疯狂”的骑车行为，给大家带来了一场从未体验过的冒险行动。此刻的鸭子，两手别在背后，上扬的身体，俯视的眼神，更具自信了。
你是否注意观察了鸭子的表情呢？
大人一般在读字的时候会容易忽略图画上传达的一些信息，但是作为一本绘本，图画和文字是相辅相成的，共同推进故事的发展。大卫香农特别擅长刻画动物的表情，你看这只鸭子是不是转着眼珠正在思考什么呢？
【第15画面】
解析：
这幅图画很有意思哦，竖向排列着两个英语单词“THE END”，中间画了一辆红色的拖拉机，鸭子站在拖拉机前面，仍然像扉页里的一样，一只手背在身后，一只手抚摸着下巴。鸭子这时又会再冒出一个什么主意呢？
当一切恢复平静后，故事似乎该结束了，可是这只大胆的鸭子永远不会停止自己的奇思妙想，不由地令人联想到：鸭子会再冒出一个疯狂的注意——“我打赌我会开拖拉机！”于是，一次新的旅程又开始了……
【后环衬】
解析：
前后蝴蝶页对称一样，彩色的飘带，迎风飘动，揭示了故事的情感基调：活力、活泼、欢快。
绘本的前后环衬一般都没有描述性的文字，但是却透漏着绘本故事的很多细节。像《鸭子骑车记》这样的前环衬给了大家一个很好的引子，引入故事，而后环衬又给大家准备了一个有趣的结尾，这要比仅仅读文字有意思多了，不是吗？
【封底】
绘本解析：
封面和封底是一个跨页，这个故事告诉我们，如果你有想法，就可以去实施，不要去管别人怎么想，而是自己去勇敢的尝试。
当机会在摆在自己面前的时候，要有勇气和信心去尝试，要学会抓住机会，而不受其它人的影响让机会白白溜走。
四、作者简介
大卫·夏农，美国著名绘本作家、著名画家，1959年10月5日出生于美国华盛顿。夏农擅长运用生动写实的题材，描绘出儿童的生活体验，精练的语言和精确的图像结合，风格幽默，色彩鲜明，深受读者喜爱。
作品屡获大奖，曾荣获凯迪克大奖、美国纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种绘本”、美国国家亲子出版奖、《纽约时报》年度最佳绘本、美国图书馆协会好书奖、《书单》杂志编辑选书、《学校图书馆》学刊最佳图书奖、金风筝奖等。
代表作《鸭子骑车记》（DUCKONABIKE）入选美国纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种绘本”；《来去当海盗》（HOWIBECAMEAPIRATE）获美国国家亲子出版奖、国际阅读学会/美国童书协会儿童评选最爱童书，并持续位居《纽约时报》畅销书排行榜；《下雨了》（TheRainCameDown）获2001年童书作家与插画家协会金风筝奖；《不！大卫》（NODAVID!）荣获凯迪克大奖。
大卫.香浓的灵感，常常来自于他对童年的回忆。那本《大卫，不可以》中调皮捣蛋的大卫，据说是他五岁时候的写照。而这本《鸭子骑车记》里的红色自行车，则是他小时候买的一辆自行车，他甚至把车把上拴着的彩虹色的飘带也原封不动地搬了过来。就是这辆红色的自行车引来了一个疯狂的下午。
