新华社北京4月4日电“教育”和“就业”一直是社会各界关注的热点话题。关于如何更好地发展“互联网教育”，促进优质资源共享，万学教育创始人、董事长张锐表示，教育机构只有通过高水平创新，才能真正发展出为社会创造最佳价值的教育体系。
“教育的本质过程就是研究某项能力的拥有者，分析提炼出相应能力的生成原则，然后将这些原则传递给需要的人，帮助他们生成能力。”张锐认为，教育过程涉及许多环节，每个环节都为最终的教育效果创造特定的价值。传统教育只驱动少数环节。如果将这些环节连接成有机联系、相互融通的紧密链条，一定会带动各个环节释放更大的价值。“内容是教育的核心要素，高水平创新是教育机构的突破口。”张锐说。
鉴于报告中强调的职业教育，张锐认为，培养年轻人的职业和创业能力正在以系统的方式发展。这种发展可能会促进人类创造价值能力体系的飞跃”。他认为，如果学习者接触到的学习内容与实际职业发展不匹配，不仅会浪费大量的学习时间和成本，还会错失真正需要的知识和能力。教育机构需要根据学习者的职业发展目标，设定学习者知识获取和能力成长的最佳路径。
张锐说，95%以上的大学生最终会进入企业工作，他们需要培养自己直接为企业创造价值的能力。张锐说：“我们研究了大量‘反击’的案例，就是那些从低谷开始，但最终取得巨大事业成就的人。我们发现并总结了他们的长处和能力，帮助了那些类似的后来者。”
"职业能力是人类为社会组织创造价值的主观能力."张锐说，这种能力非常重要，它是直接创造物质和精神财富的能力。基于一系列专业理论研究和深入实践验证，万学教育高层次应用型人才培养体系应运而生。在国内研究生培养领域迅速赢得行业标杆地位后，在新职业教育领域下大力气，获得广泛认可。
年轻人创业需要哪些助推因素？张锐认为有四个要素。首先，有成功创业经验的创业导师，可以把知识和想法传递给年轻创业者。第二，初始客户群体，创业者需要及时找到初始客户，获得收入，同时可以对自己的产品进行锤炼。三是志同道合、能力匹配的核心团队。第四，企业家需要及时找到投资者。“如果能帮助创业者及时整合这四个要素，他们成功的概率会高很多。”
张锐认为，近年来，国家提出的“双创”政策为企业家创造了良好的创业环境。然而，为了更有效地实施这些政策，帮助年轻企业家，教育机构还有很多工作要做。为此，万学教育近年来动作频频，不断探索对外合作。比如，我们与知名创业孵化加速平台Garage Coffee合作，打造高水平制造者空间，与中国人民大学创业学院等100余所高校创业学院建立校企合作。根据万学提供的统计数据，目前，万学教育已经在创新、创业和职业发展领域援助了300多万学生。
在帮助大学生创业就业发展方面，张锐希望万学教育成为帮助大学生深度优化职业发展的综合平台。张锐透露，万学教育正在互联网AI复合知识教育领域集中力量，希望打造更具活力的教育生态价值链。“让有兴趣创业的年轻企业家k
