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用户运营面试问题 平台运营面试问题

  

  编辑导读:精细化运营的核心是数据驱动增长,通过数据分析引导产品迭代和运营提升。因此,运营商需要掌握一定的数据运营能力。本文结合作者自己的工作实践,总结了三种最常用的操作方法,与大家分享。   

  

     

  

  近年来,随着互联网电子商务的蓬勃发展,对运营的要求越来越高。在面试运营岗位时,经常会问到与数据运营分析相关的问题,但回答往往令人失望,要么是分析思路不清晰,要么是核心指标没有把握。   

  

  这种场景在产品和运营中经常发生。试想领导问“最近销量下滑的原因是什么?”“为什么转化率会损失?”你将如何应对这些问题?   

  

  因此,数据分析思维的重要性,以及未来具备产品思维和数据分析能力的运营可以获得更大的空间,创造更高的价值。   

  

  身边很多朋友都在担心如何提高自己的数据分析能力。说实话,EXCEL的数据处理技巧和可视化图表都很容易学,但难点在于抛出一个问题。如何通过数据找到解决这个问题的办法,在于数据分析思维。   

  

  思维方式有很多种。经过多年的经营,我个人认为最常用的三种思维:细分思维、对比思维、相关思维.   

  

  很多其他的思维模式都是从这三种思维的综合应用中衍生出来的。   

  

  # 1.细分思维。   

  

  细分思维应用最频繁,几乎每天都在应用,比如利用思维导图对一个任务进行细分和拆解。细分是将一个指标层层分解,分解成最小粒度,定位分析问题的一种思维方法。   

  

  数据分析中如何应用细分思维?   

  

  ## 1\.一维细分。   

  

  通过时间、空间、流程等单一维度拆解,比如将年销售额分解为12个月,将全国GDP分解为各省市。   

  

  ## 2\.二维交叉细分。   

  

  通过两个维度的交叉,分析定位问题及原因。单个维度的应用虽然简单,但过于集中,会消除合并过程中各组数据的差异。所以有时候在分析问题的时候,需要进行细分和分解。比如一个学校男女生的招生比例是一致的,但是细分成学院进行分析,发现文理学院的女生录取率高于男生,而理学院的男生录取率高于女生。   

  

     

  

  在操作上,两个维度交叉细分的应用,比如研究新老客户对品类的需求差异,就是对第一个维度、新老客户、第二个维度的各个品类的交叉分析。   

  

  ## 3\.多维交叉细分。   

  

  多维交叉细分相对复杂,主要应用场景多在用户操作、用户调研分析,如RFM模型,通过最新消费(Recency)和消费频次。   

  

  (频率)和Monetary,每个维度分为两个,将用户群分成八个小组进行针对性操作。   

  

     

  

  # 2.比较思维。   

  

  比较思维也是操作中最常见的思维方式。   

  

  1.纵向比较:自我与自我的比较,包括链式比较(与上期自我比较)和同比比较(与上年同期自我比较)。   

  

  2.横向比较:拿自己和别人比较,比如IOS和安卓的销量,女装和男装的销量等等。   

  

  对比思维经常被错误地应用,无与伦比的数据被放在一起进行比较。比如A品牌20年同比增长42%,B品牌仅同比增长28%,说明A品牌20年的销售业绩好于B品牌?   

  

  其实A品牌19年的业绩只有3000万,而B品牌19年的业绩是3亿,根本没有可比性。   

  

  如何避免对比思维的错误应用:   

  

  1.确保数据源一致:例如,对于同一个指标,系统直接拉取的数据可能与bi代码运行的数据不同。   

  

  2.确保统计口径和定义一致:例如,销售包装不包括拒收   

  

  相关思维是一种复杂的统计数据思维,包括正相关、负相关、非线性相关、不相关等多种类型,且多用于生物学和科学。复杂的相关性分析需要函数的应用,建模即可完成。然而,在实际工作中,大多数应用程序并不那么深入和复杂。   

  

  大部分应用主要研究A和B的关系,比如销量和UV的关系,广告成本和曝光的关系。   

  

  运用好相关思维,可以帮助我们在处理复杂问题时,排除无关数据的干扰,找到解决问题的关键因素和指标。   

但在相关思维的应用上,也经常犯错,最常见的就是混淆相关关系和因果关系,即因为事件A和事件B存在某种关联影响,解读成因事件A导致了事件B的发生。所以在相关思维应用,我们要知道事件A和事件B可能存在的关系,避免陷入误区

  

1. 事件A引起了事件B

  

2. 事件B引起了事件A

  

3. 事件A、事件C引起了事件B

  

4. 事件A、事件B没有直接关联,但是事件C可能会同时引起事件A、事件B

  

5. 事件A、事件B一点关系都没有,只是数据凑巧相关

  

比如看电视会导致孩子学习成绩下降,试想是看电视导致学习成绩下降,还是学习成绩下降的孩子更喜欢看电视,难道不看电视孩子的学习成绩就会提升吗?难道学习成绩提升的孩子都不看电视吗?如果出现这类型的数据时,在解读前,不妨像这样反问自己,以确认数据逻辑的合理性。

  

# 四、结语

  

数据分析思维说难不难,只要在应用或看数据的时候多留心眼,多打个问号,不要执着数据表现,多思考数据背后的关联和差异,复杂的问题就会变得简单了。

  

看完这篇文章,大家不妨把过去那些解不开的疑难杂症,再拿出来重新思考练习下吧!

  

本文由 @南鱼 原创发布于人人都是产品经理。未经许可,禁止转载

  

题图来自Unsplash,基于CC0协议