我写《金粉世家》的书评赚了五六万，意思是从很多不同的角度分析。
目前带学生写小说书评。经过我的训练和批改作业，0基础学生只要上课，坚持完成作业，就能写出一篇像样的小说书评。一些悟性高的同学取得了肉眼可见的进步，写作也成熟了。大多数学生已经意识到写作的重要性。
不用说，我们来说说我是怎么挖掘出这么多内容的，怎么写了60篇文章：
#首先：你要读这本书，你要把它读透。
如果连读都不会，更别说写了。
这里理解，不是字面意思。有些学生基础差。他说：“老师，我只能看字面意思，不能像你一样看文字背后的意思。”。
为什么会这样？
这是因为，你对文字的敏感度和理解力不够。
例如：“这一去，在他俩的爱情史上，却占了重要的一页，与平常人游山却是不同的哩。”.
这句话出自《金粉世家》第35回“佳节动襟怀补游郊外，秋光扑眉宇更入山中”。目录属于文言文，语文基础差的学生读起来会有困难。
本章的内容是什么？是关于冷清秋和金妍熙去西山约会的。结果时间不早了，他们回不了城，就一起在西山宾馆过夜。他们吃禁果，做爱。
如果学生不够敏感，他们会感到困惑。书中没有一句话直截了当地描述两个人的关系。老师，你在胡说八道吗？
一点废话都没有。
如果是理解能力差的学生，只会理解字面意思，不会理解：什么意思，他们在恋爱史上占据了重要的一页？
作者为什么写这个？你必须思考，你必须理解。
这篇文章的意思是：
一他们发生了关系，确定了恋爱关系，更亲密，与平常人游山不同了；二预示着冷清秋的命运从此走向下坡路，预示着她和金燕西的婚姻，将于悲剧收场；三意味着金燕西不会心疼冷清秋，男人对太容易得到的东西，不会过于珍惜。
你看，一句话，你至少能明白三个意思，就是把书读透了和没读透，文字敏感和不敏感是有区别的。
如何锻炼自己对文字的敏感度和理解力？只有多读，想多写。
#第二：带着问题看书，而不是看完课文。
为什么能写60套《金粉世家》？其实我太少了。如果有时间，我会再读一遍，挖掘更多的内容。
因为我看书都带着问题，每次看到一个地方，我都会在心里问自己：
为什么？作者这么写的意图是什么？想表达什么？人物角色为什么会说这样的话，做这样的事？意义何在？符合他的人设，符合他的性格特征吗？
当你带着问题思考，看书的时候，你的写作敏感度和理解力就会上来。如果不能带着问题看书，即使多看书，也是量的积累，而不是质的提高。
# 3:高效记笔记，不盲目摘抄书本。
我上学的时候，读书做笔记的方法很笨。抄下这本书的一大部分既费时又费力。很多人还在用这个方法。现代人生活快，时间就是金钱。
怎样才能高效地做笔记？这是我在阅读实践中总结的方法，那就是“替代法”.
，用专门的笔记本，在书的某个地方看到很感人的东西，在笔记本上写上书的页码和大致内容，以及自己的看法、评价。
这样，下次你想翻一本书的原话时，直接看笔记本就行了，而不是随意翻看。你怎么能找到这么多页面？我不会像其他人一样在书上贴满标签。
这样做笔记的好处是不仅能快速找到书，还能积累写作素材和话题。如果你不相信我，试试看。这就是我写60篇文章的方法，不包括短文。
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# 第四：有灵感之处及时记录
有些人读书，只是眼睛动了，脑子不动，手也不动。
俗话说，好记性不如烂笔头。我上学的时候非常喜欢记录，随身带个小本本，听到或者看到一句很好的话，就会记录下来。
所以，我读书年代的笔记本现在还保留着。
我们看书，每当看到有灵感的地方，一定要及时记录，记录你的感想、疑问、思考、观点或者评价。
这样你才能真正读有所得。
# 第五：及时输出，倒逼输入
很多人以为写书评一定要看完整本书才能动笔写。其实不是的，这样做的坏处是，看了后面忘了前面，哪怕你当时有灵感，但你没有及时记录以及动笔写，你很快就忘了。等到你想动笔时，你已经找不到当时的那种感觉和冲动。
好文章都是一气呵成。
当然，我们新手作者还做不到一气呵成，却可以经过长期训练，来找到写作的感觉。
我养成一个习惯，每看完一本书，必须至少写一篇书评，哪怕写不出长文，也要写几百字的短文，否则内心就像没完成任务一样，有点强迫症。
我一年看书不多，也就几十本，比不上别人一年看几百本书。但我对书本的输出绝对是对得起我的买书钱。
以前我要求自己至少写一篇书评，现在，我要求除了写书评外，还写拆书稿、讲书稿、书单、专栏，甚至做成视频。
总之，将一本书的作用发挥到极致，让它为我所用。当我看到很多人在炫耀一年看多少本书，却一个字也写不出来的时候，我一点也不羡慕。
看书，在于质量，而不是数量。
当你在输出的过程中，发现自己在某处卡文了，又倒回去看书，这就是输出倒逼输入，循环往复，你才能真正吸收书本知识。
# 第六：每次作文只围绕一个中心主旨展开
我最近给出版社投书稿，想写一本书。出版社编辑回馈说，选题大而全，要把选题写细写深。
这个反馈让我感触很深。
我写文时，能做到一篇文章只围绕一个中心点展开，为什么写书稿时，却做不到呢？看来还是自己的写作思维水平有待提高，还有很大的进步空间。
每当我批改学员的作业，也会提到这个问题，有些学员一篇书评里，想表达的点太多，面面俱到，以为这样就是一篇好书评。
其实不是。
建筑大师密斯凡德罗提出“少即是多”的设计理念。
我们写作也一样，要学会舍弃，学会删掉一些没用的、无法突出中心主旨的文字。
你想表达的点越多，越无法集中你的中心思想，越无法突出你的核心观点。
如果你实在舍不得放弃那些对本篇文章无用的文字，那么，你可以另外从别的角度再写一篇。
写细写全写深。
# 总结：
写书评，非一朝一夕之间的功夫，唯有经常读书，读好书，多思考，勤加练习才能真正提高写作水平。
写作没有捷径可走，唯有长期训练和修行。
以上这六个方法，只是作为书评写作的入门技巧而已，同学们还是要眼手脑一起行动起来。
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我是 @深情解读@深度写作 一位做了四年自媒体的情感博主，书评人，影评人，写作导师，全职妈妈，工作带娃两不误。
