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对直播和短视频的看法作文,对短视频看法的议论文干部是否可以带货议论文

  

  封面新闻记者张峥。   

  

  面对万物复苏和阳光明媚的春天,你有什么感受和情绪?3月起,封面作文频道推出“封面作文大赛”,邀请中小学生用笔描绘春天,用心感受春天,表达对春天的感受。目前,我们已经收到了来自小学、中学和高中学生的数百份捐款。   

  

  如何写一篇关于春天的作文?3月27日,我们邀请到了四川省教育科学研究院学术委员会副主任、普通高中教育学院语文教研员、四川省普通高中课程改革语文学科专家组组长段增勇。成都市优秀青年教师、成都市优秀班主任、四川省初中教师十大教学创新成果奖获得者、北京大学创新作文十周年十大优秀成果奖获得者、中国作协会员罗成为热爱写作的学生带来了一堂“名师写作直播课”。   

  

     

  

  初中组作文挑战题目   

  

  随着时间的流逝,我已经长大了,不再是一个天真无邪的孩子,但在我的成长过程中总有一些痛苦的烦恼。我们渴望走出迷茫的困境,迎接生活的美好。也许,我们需要尝试改变我们的思维、角度和心态.最后,我们会得到一个预期的春天。   

  

  请写一篇题为《以一个春天换来》的文章。风格不限,篇幅适当,自己选择,努力写出自己独特真实的经历。   

  

  高中组作文挑战题目   

  

  阅读下列单词,并按要求书写。   

  

  春天来了,全世界都来了。春光明媚,春风摇曳,春意盎然,满园春色,芳华正茂。春草长绿,山河长。春天是四季中美好的季节,是人生中美好的时光,是人类历史上充满活力和光彩的美好时光。请根据以上材料写一篇以“好春天”为主题的文章。要求:选对角度,确定立意,理清风格,自己拟标题;拓展合理想象,写出自己的人生经历和感悟;不要复制或抄袭;不少于800字。   

  

  罗成说,初中材料作文写作关注几个方向:发现、成长和热爱。评价维度有几个:主题鲜明、内容独特、结构完整等。学生在审题时要注意关键词“交换”,意思是从困境到美好的转变。有的学生写自己学习上的困难,有的学生写父母之间的矛盾等等。“你可以在选材上选择成长中遇到的烦恼和困难,然后从生活细节中发现事物的美。”   

  

  在这个高中组的作文写作中,段增勇说文体自由,叙事、议论文、散文、诗歌都可以。关键在于高中生的写作要体现高中生的思维特点,要有自己的价值观,要有思辨性。审题时要注意阅读材料。现有的资料给了作家一个思考的渠道。“好春”有三层含义,即季节之春、生命之春、时代之春。   

  

  学生在现场询问老师如何在日常生活中积累相应的材料。段老师说,作家平时的经历和准备很重要。他应该多读书,在阅读中形成自己的见解,培养独立思考和判断的能力。“文章写作最大的价值不是分数的成就,而是记录自己成长的印记。”   

  

  写作在很大程度上反映了作者做人的理想、原则和追求。写文章是为了表现作者对事件的思考、把握和价值判断。高中生写作要有文化内涵和一定的思想内容。同时他说,读书不仅要读有字的书,更要读无字的书。身边的人和事,见过的风景,都是日积月累。写作时要接触生活和社会,培养合理的想象力。把自己的内心体验转化为书面语言。   

  

     

  

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