南阳网讯(通讯员孙迎焱)
11月28日，方城县召开为期两天的“小学语文读写能力培养专题教学观摩研讨会”。我很荣幸代表王波镇秦王庙小学参加本次观摩研讨会。通过这次学习，我深刻感受到了阅读在教学中的重要性。阅读是语文教学的重要手段，我们的文学素养只能从作品中汲取营养。
阅读教学是教师、学生和文本之间情感交流和精神交流的过程。因此，教学不应停留在理解内容的层面，而应注重学生的情感体验。应该让学生在积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有一些感受和想法，受到情感的影响，享受阅读的乐趣。阅读教学是学生在教师的指导下自主阅读和探究的活动。学生在阅读中具有自主性、独立性和选择性，所以教师不能规定学生的阅读书籍，也不能用自己的分析和讲解代替学生的阅读实践。在阅读中，要坚持以“读”为主线，让学生充分阅读，培养语感，增强理解能力，积累优美的词句，学习写作方法，进而提高写作水平。
阅读和写作紧密相连，阅读能力提高了，写作能力也提高了。阅读时，可以采用各种有趣的阅读材料。小课堂时间有限，不能把所有的知识都放在课堂上。因此，要培养学生良好的阅读习惯，养成良好的阅读习惯，激发学生课外阅读的兴趣。
通过这次学习，我发现自己还有很多不足，也收获了很多。在今后的教学中，我们必须重视阅读，提高学生的阅读和写作能力。我非常珍惜这次学习机会，充分消化所学，做一名终身学习的老师。
