中国教育报-
中国教育新闻网(记者周)青春是一段美好的时光，但青年学生在成长过程中却充满了许多困惑和烦恼。自导自演，把青春故事搬上舞台，破解成长烦恼和青春困惑。4月25日上午，一场别开生面的校园心理剧在河北衡水上演。
围绕“青春的颜色”这一主题，学生们通过角色扮演和情景体验，将生活、学习和成长中的冲突、烦恼和困惑精心编排成戏剧。橙色、绿色、白色和红色英雄依次出现。在阳光和灵魂的使者杨洋的帮助下，他们勇敢地面对学习和生活中的挑战，逐渐调整心态，感受到身边的阳光和温暖，加深了师生之间的友谊，纠正了友谊和爱情的观念。同学们通过“演自己，演自己”的方式，运用身体替身、雕塑、镜像、独白等心理戏剧手法，展现了剧中人物的心理困惑，生动再现了青春期遇到的各种成长烦恼。他们精彩而投入的演绎深深打动了观众的心，会心的笑声和热烈的掌声不时在现场响起。
讲青春故事，演绎心路历程，解决成长烦恼。校园心理剧一直是衡水市心理健康教育的品牌活动，也是学生表达内心真实感受的舞台。学生将生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑编成“小剧”，以“心理剧”的形式表达“真相”，反映真实的高中校园生活，引导学生学会自我认知、自我调整、自我接纳，从而健康快乐。“把成长的舞台还给学生，把成长的空间还给学生，把成长的过程还给学生。通过这样的自我教育活动，我们可以达到觉醒、鼓励、激励和点燃的效果。”校长惠惠惠锁是这么说的。
据了解，自2009年以来，衡水已连续举办十三届校园心理剧活动。本次校园心理剧表演中，《阳光天使杨洋》的演员于志阳是衡中2019届毕业生，高中时参加了第十届校园心理剧。这一次，他专程从大学回到母校与弟弟妹妹们一起参与，与他们分享精神成长的快乐。
来源：中国教育新闻网
