据Tech Planet报道，字节跳动最近推出了一款名为“小趣味之星”的应用，定位为儿童感兴趣的短视频产品。这是继火山版Tik Tok和Tik Tok之后，字节跳动再次布局短视频领域。同时，《小趣星》也是在努力寻求教育转型之后的又一次尝试。
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(网经社注：图片来自科技星球)
小趣星：抖音短视频的儿童版
据报道，“小曲星”是专门为儿童制作的趣味短视频产品。开发公司为字节跳动达利教育的子公司北京未来智能教育科技有限公司。据天眼查，这家公司是大理教育的子公司。
从短视频的内容来看，小曲星app的内容涉及童书的方方面面。说到天文、地理、生活百科，孩子可以通过小视频学习相关知识。目前，在线主页、发现、个人中心模块主要来自Tik Tok青少年平台的视频内容，包括科普、儿童动画、中国诗歌、绘画手册、启蒙游戏、安全教育等主题视频的集合。
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互动功能方面，小曲星不提供拍摄发布视频、评论内容、交友等功能，只能分享好友、关注内容账号、点赞短视频。
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网经社教站(EDU.100EC.CN)了解到，小曲星app的设置模式与Tik Tok的青少年模式基本一致，筛选出更适合孩子的读物内容。在Tik Tok的青年模式下，所有14岁以下的实名认证用户都已经进入青年模式，不能自行退出。在这种模式下，用户每天最多可以使用APP 40分钟，第二天22: 00到6: 00无法使用。而且平台提供YEATION适龄推荐、使用时长定期提醒、绿色护眼、合理安排家长使用时间、呵护孩子健康成长；默认的观看时间限制是周末40分钟，非周末30分钟。
综上所述，小曲星是一款针对孩子兴趣的短视频App，以短视频为传播手段，配合科普内容，帮助孩子在兴趣探索的过程中不断激发好奇心和创造力，从而不断获取更多的知识。
“双减”政策下 “短视频+教育”成新赛道？
今天，我们生活在一个快速变化、快速发展的时代。为了自由应对各种新变化，人们对知识的需求也越来越大。随时随地充电已经成为这个时代每个人都面临的共同问题，整个社会已经进入终身学习时代。随着“双减”政策的实施，各在线教育机构正在逐步调整业务转型，此次“短视频教育”的布局或许有助于开拓新市场。
传统的知识转移方式充满了门槛和局限。进入课堂的知识需要得到学科框架的认可，传授知识的形式多由学校或培训机构进行。虽然很多人有很多知识，有分享的兴趣，但是缺少一个展示的舞台。
首先，教育的场景和形式发生了变化。短视频和直播平台迅速崛起，成为大多数人日常使用的观看终端。以Tik Tok为例，大量算术数据显示，早在2020年，6。
6月，Tik Tok教育内容累计播放量突破10万亿次，观看《教育者》直播的用户数稳定在近2亿。用户在Tik Tok平台学习已经成为一种习惯。
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短视频平台打破了传统教育模式对空间和时间的限制，让人们充分利用碎片化的时间，不受限制地学习。随着教育技术的升级和巨大变化
与文字、图片、音频和长视频相比，短视频是一种更生动的语言信息表达方式，为孩子理解和学习教育知识提供了一种更方便、轻松、有趣的方式。他们还可以在知识语境化的同时进行娱乐和教育，完成知识的具体而有趣的转化，使复杂的知识通俗易懂，枯燥的知识生动有趣。
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（注：图片采集自网经社原创图库）
然而教育如何跟短视频更好地结合，在整个教育行业领域都是一个比较陌生和新颖的问题。
从2019年下半年开始，不少教育机构将目光投向短视频平台，快速建立团队搭建账号，希望借势搭建低成本、可持续的获客通道。在快手里，VIPKID、高思教育、火花思维等企业身影频现。而在抖音上，学而思、作业帮、猿辅导等K12头部每家注册的账号都多达十余个，各家各显神通都想借短视频这一东风扩大自身用户规模。
其实，教育公司跟短视频的结合重心在端外和在端内，是两种方式完全不一样的方向和逻辑：在端外诸如抖音、快手、视频号上建立视频矩阵账号，强化自己的品牌和老师IP，从而获得新的例子数，这一动作重在拉新；端内已有的教育资源视频化，营造可供用户持续消费的内容空间和场景，逐渐形成可供教育产品去探索的多元化转化场景。
创新工场董事长兼CEO李开复曾表示，“做科技的人需要对商业有敬畏之心，反之亦然，做商业的人也同样要对科技有敬畏之心。当你有一把锤子，满世界看起来都像钉子――像这样有了技术满世界去找‘钉子’，把技术塞到一个场景里，这样未必能创造真正的价值。”
短视频的定位从内容平台到社交平台、娱乐平台，但还从未真正脱胎换骨成为学习平台，如何使用户在短视频平台进行系统性、针对性、深度性的学习或将是小趣星等APP迫切解决的问题。
