现代科学研究发现，儿童从出生到3岁是大脑发育的关键期，也是可塑性最大的时期。重要的神经元连接会在此期间形成(或不形成)，童年时期各种经历为健康、学习和行为设定的轨迹可能会贯穿人的一生。科学的早期教育有利于开发婴幼儿的学习潜能，提高其学习兴趣和学习能力，促进婴幼儿更好地适应以后的学习生活，为其终身发展创造良好的开端。所以送0-3岁的孩子去专业的托儿所机构更有利于他们的成长！
托育究竟有多重要？
该幼儿园是一所合格的0-3岁儿童幼儿园。它不仅帮助家庭解决了孩子的托管问题，还能让孩子在语言、认知、大运动、精细动作、逻辑思维等方面提高智力。并学习社会交往的套路和生活的基本自理能力。这些在家里很难或不可能训练。所谓的“起跑线”其实已经在这个阶段无形中画出来了。
上托育？不上托育？为何差别如此大？
在幼儿园可以更有效地促进孩子的大脑发育。大脑的“组装期”在3岁之前。婴儿大脑的发育大致可以分为以下三个阶段：
第一阶段：产后3个月至6个月，大脑发育完成率约为50%-60%。
第二阶段：产后6个月至3年，脑发育完成率约80%-90%。
第三阶段：3 -6岁，基本达到成人水平。
哈佛大学儿童发展中心总结了20年的研究成果，指出幼儿时期非常重要，因为在婴儿出生后的最初几年，大脑每秒钟会产生700个神经元连接。
神经元受先天基因、后天环境和经验的影响，尤其受与成人“一次性”亲子互动的影响。神经元连接构成了大脑的基本结构，是未来学习、行为和健康的基石。
所以在这个年龄段，应该给予丰富的感官刺激和良好的教育环境。但是，目前普通家庭的育儿情况是，父母忙于工作，无法进行全面科学的早期教育。
幼儿园的优势就在于此。专业的幼儿园和老师都是经过专业的培训和学习的，所以他们可以为孩子提供完善的教育方案，刺激他们大脑的健康发展。
托育园能提高幼儿自理和社会交往能力
在幼儿园可以提高孩子的自理能力，养成良好的生活习惯。
儿童自理能力发展阶段：1-3岁是儿童培养进食、排便等基本自理能力的关键期，2-3岁应重点培养儿童大小便等自理能力。
儿童社会能力发展阶段：2-3岁是儿童社会交往能力发展的关键期。在这个阶段，如果没有机会与同龄人互动，就会导致孩子胆怯、孤僻、少女、依赖性强等不良性格特征。
专业的托幼机构会提供适合幼儿的集体环境，让幼儿自然地与其他幼儿互动，学习分享、等待、轮流、交流、延迟满足的理念，提高解决问题的能力。老师们也会组织丰富的集体游戏，增强内心能量，及时引导和鼓励幼儿敢于表达，积极交流。
帮助幼儿平稳过渡到幼儿园
如果让孩子直接上幼儿园，没有过渡的后果：很难适应，容易造成“幼儿园恐惧症”。幼儿园班级数量众多，容易被忽视。如果孩子独立性不强，就容易产生来自外界的恐惧，从而形成不安全的心理阴影。进入托育机构帮助孩子顺利过渡的好处是：适应快，安全感强，自理能力优秀，上课能够快速融入集体生活，孩子会更加活泼自信。
学到托育为适龄婴幼儿提供一站式高品质托育服务
薛雪於菟是薛雪在线和北师大专家团队共同打造的於菟品牌。以北京师范大学权威专家团队为研发中心；d队，
学习日托所提供的专业解决方案，如直接日托、加入日托人才赋能等。融合了多年幼儿教育的实践经验和北京师范大学专家团队的国际领先理念，旨在均衡发展孩子的智力、体能、心理、社会交往等领域，实现每个宝宝的美丽成长。
秉承“学得好、学得好、学得精”的宗旨，
学而优则仕课程构建了系统的课程体系、管理体系、运营体系、专业培训和交付体系，也通过“线上线下”服务平台实现了完整体系的整合和标准化的同步，从而为合作伙伴提供更高标准的服务。
学托遵循儿童月的特点和发展规律，紧密衔接早期托育，让儿童在环境中学习，在学习过程中成长。我们以“新思想、新标准、新形式”赋能更多的苗圃实体和从业者，引领苗圃行业未来发展。
对于身边优秀的孩子，大家都忍不住感叹“为什么其他孩子都这么优秀”！事实上，你看到的大孩子之间的差距不是一次造成的。很多看不见的缝隙在他们3岁之前就形成了。让专业的人做专业的事，选择适合孩子的托育机构，更有利于孩子的成长！
