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  XXXXXXXXXXXX中学阳光英语   

  

     

  

     

  

     

  

     

  

  (一)   

  

     

  

     

  

     

  

     

  

  英语宣传部   

  

  指导教师:XXX   

  

  2020.09.02   

  

  ”阳光英语"(一)   

  

  英国阳光白雪公主刘   

  

     

  

  通过阳光英语平台开展“身体”   

  

  指导教师:XXX一、指导思想.在指导老师的帮助下,让学生通过游戏学习和练习肢体语言,让学生理解“在无声中讲述的肢体语言比在有声中讲述的还要多”,“肢体语言很重要”。旨在激发学生学习英语的兴趣,提高任务型阅读技能,将英语核心素养能力植入学生英语学习中,扩大名师和优秀学生的示范效应和辐射能力。让会员感受英语学习的魅力,让没有加入阳光英语的同学积极加入.阳光英语大家庭   

  

  二、的目的   

  

  1.通过,,,进一步激发学生学习英语的兴趣。   

  

  2.通过特殊训练发展学生的英语知识和思想。   

  

  3.通过课内课外相结合、课本与课外读物相结合的风格,学生可以更好地理解课本知识,提高解决实际问题的能力。   

  

  4.心中有阳光,身上有力量,所有的人都能在,,.感受到学习英语的快乐   

  

  三.原则   

  

  学生是,.的主体我们要充分打开1.主体性原则:,,的空间,正确处理学生自主探究与教师引导的有效主次关系。   

  

  ,,,2.主题性原则:主题明确,符合学生在.的生活学习实际