作者|李(广西师范大学教授)
在之前的文章中，我谈到了学位论文中存在的很多问题，这些问题可能会给人以下印象：第一，目前的学位论文质量确实令人担忧；其次，作为审稿人，我太挑剔了。
事实上，就我所审阅的论文而言，有些写得很漂亮，我会给出优秀的评论，我的喜悦溢于言表。
下面，以我评为优秀的一篇硕士学位论文为引子，简单介绍一下我对优秀学位论文的看法。
首先，呈现我对这篇文章的评论——有一定的技术处理。
本文在相关研究领域近期文献的基础上，以初中生为被试，考察了人际交往模式对外部群体态度和行为的影响。选题前沿、理论性强、潜在适用性强。
作者熟练掌握了该研究领域的文献资料，综述全面、恰当、流畅，对对立问题进行了合理论证，提出了有效的、可实证检验的研究假设。
研究成果具有一定的创新性，对相关领域争议问题的研究具有指导意义。
作者所掌握的专业理论知识深而广，研究设计合理，统计分析技术先进，论文研究工作难度大、工作量大。
作者学术态度严谨，遵守学术规范，具有优秀的逻辑分析能力和语言表达能力，能够有条不紊地描述复杂的统计分析结果，并能进行总结和讨论分析。他有非凡的理论水平和研究素养，这是非常难得的。
这篇论文是一篇优秀的硕士学位论文。
然后，我陈述了我对优秀学位论文的看法。
因为论文是研究生写的，应该代表研究生的最高水平，所以论文体现了研究生的综合素质。因此，学位论文的评价也是对研究生作者的评价。
相应地，对优秀论文的看法也包括对相应作者的看法。
第一，文学基础要扎实。论文作者应该真正阅读和掌握自己研究领域的文献，尤其是近期文献和经典文献。
这项研究以文献为基础。即使研究的灵感来源于现实，在进行研究时还是要查阅文献。
对于研究生来说，如果不掌握文献，就无法真正确定课题，根本找不到研究问题。
因此，作者优秀学位论文的文学基础是扎实的。
看完一篇论文的引言，文献是否扎实就清楚了。
如果作者能用自己的语言合理地使用文献，即恰当地引用文献，自然流畅地表达出来，那么就能说明作者确实学习和掌握了相关的文献。
否则文学基础不扎实。
要判断文献基础是否扎实，还可以查看作者引用文献中的学位论文类别。如果一篇硕士学位论文的参考文献主要是其他学位论文，或者其他学位论文很多，那么基本可以推断出作者没有读过相应领域的经典文献，很少或者从来没有读过他的参考文献列表中的其他期刊文献，尤其是作品。
对原始文献缺乏了解，只能依靠别人梳理的第二份甚至第三份文献。自然，很难真正掌握文档并自由使用它们。
第二，问题要论证。
优秀的学位论文，选题要以文献为依据，并有逻辑论证。
由于文献基础扎实，笔者知道相应领域的研究进展到了什么程度，存在哪些差距。
在此基础和背景下，笔者可以选择一个缺口进行论证。
这个差距是我自己研究的问题。只有这样的问题才是真正的科学问题，也值得研究。
因为研究问题是论证出来的，相应的研究意义不言而喻，不需要作者勉强补上理论和实践意义。
知道了这个道理，笔者会选择合适有力的文献来论证学位论文文献综述部分的空白，力求证明每一篇文献、每一句话在对应的领域都有这样有意义、有价值的空白，而不是为了保证篇幅、补齐足够的字数，而将文献罗列出来，用一个用词不当的方式堆砌材料，甚至呈现大量不相关的内容。
第三，研究成果具有创新性。
优秀的学位论文应填补相应研究领域的空白，使研究成果具有创新性。
当然，研究成果的创新程度因所选差距的大小而异。
但是，只要是填补空白的研究，研究成果必然是创新的。即使没有取得理想的研究成果，这样的研究至少是有价值的，而不是简单地重复相关的研究。
在一篇论文中，如果有很多“本研究的结果与XXX(2020)的结果一致”和“YYY(2021)的结果得到了本研究的验证”，那么创新就很少或没有。
往前推，就是作者在相应的研究领域没有发现差距，以为可以研究某个问题，但相应的问题其实已经研究过了。
有意义的研究应该填补空白，从而，研究成果将显著促进相应的研究领域。
因此，优秀的学位论文肯定会促进相关的研究领域，也就是说，它们对特定的研究领域做出了实质性的贡献。
通常，学位论文会总结出一些结论。但是，如果不专注于推进相应的研究领域，多写一些所谓的结论，很难算作创新。
第四，组织分析和讨论。
对于一篇优秀的学位论文，结果部分的数据分析应该是为了检验研究假设，可能会用到比较复杂的统计分析技术和其他辅助统计分析，这样呈现出来的结果会更多，呈现形式也会包括文字、图形和表格。
但是，成绩的呈现一定要有条理，硕士论文在成绩部。
分出现48个图、46个表，无论如何是不恰当的，这本身就是没有主次、条理不清的表现。尤其重要的是，一篇优秀的学位论文，讨论必须有条理。
这种条理性，体现在讨论既要以结果为基础，又要回应引言部分提出的问题，从而，使自己具体研究的浪花汇入相应研究领域的大海，体现自己研究的价值。
显然，这需要作者具有很高的理论水平和研究素养。
总之，我认为达到如上4点的学位论文是可以被评阅为优秀等级的。如前所述，学位论文反映的是研究生的综合素质。
毫无疑问，优秀学位论文的作者，是真正愿意从事研究的研究生，他们治学态度严谨，是专业知识丰富、表达能力非凡、研究能力卓越、创新精神突出的高素质人才。
