一、交流平台：根据不同的描写去阅读文章。
1、根据文章的描写想象画面。
如果我读《观潮》，我仿佛看到钱塘江和钱湖从四面八方涌来。
2、从文章中听到声音。
如果你读《走月亮》，我仿佛听到潺潺的溪水和秋虫的鸣叫。"
二、词句段的运用。
人声鼎沸's的锣鼓震耳欲聋，响彻云霄。窃窃私语低声耳语着，沉默着。
1.前四个字是响亮的字。最后四个词表示很少或没有声音。
2.读完这些单词，你会想到哪些图片？
看了如：,的“http://”这个词，我觉得市场上有很多人。
看完“人声鼎沸”这个词，我能想到人们在窃窃私语。
3.选择一件事，用一两个横线的词。
窃窃私语风烟花雷雨小狗事物：_瞬间_词语：_突然_顿时_后来_
过了一会儿如：,过了一会儿.刮起了大风
在顿时,烟火在空中迸发出灿烂的火花。
（2）霎时
(1)4、书写提示：应在水平网格的中心线上，并保持水平。
(2)字的中心应相似，标点符号与文字之间应保持一定距离。
(3)认真对待每一篇文章，养成字距.的习惯
提笔就练字
三、日积月累
1、古诗 《鹿柴》 原文背诵和默写。（必考内容）(艾志)唐代，王维的空山没见人，人却大声说话。回到森林深处，照耀在绿色的苔藓上。
鹿柴,2、作者简介：王维这个词(莫吉埃
)，王维是盛唐诗人的代表。今天有400多首诗，包括《相思》1《山居秋暝》等等。王维的诗、画、书法都很有名，非常多才多艺，精通音乐。孟浩然和孟浩然合称“王蒙”。
在摩诘,荒凉的山区没有人，只听到一个声音。太阳的余晖回到森林深处，照在森林的苔藓上。
浅析《语文四》第一课《观潮》知识点
浅析第四节语文课《繁星》的知识点
语文：第一单元期末复习知识点
语文：第二单元期末复习要点分析
语文：第七单元《语文园地》知识学习
