办培训学校是个两难的选择，一个是学生的，一个是老师的。
如何招聘教师？
一个艺术培训机构想找一个好老师，好的招聘文案和差的招聘文案效果完全不一样。一般来说，一份好的招聘文案可以有这些效果：
1.吸引真正匹配的高素质人才。
2.让弱势候选人离开。
3.提高教育培训机构的声誉和品牌形象。
让弱者离开意味着你可以减少处理简历的时间，避免浪费你时间的申请。
我在做教培操作落地指导的时候，几乎每个校长都会问我：有没有合适的老师推荐？我特别缺老师。当我和许多专业老师交谈时，他们渴望找到一所好学校。目前整个教培机构的现实情况是，机构招人、教师找工作难。把一份好工作和一个好人才匹配起来真的是一件非常困难的事情。困难和找一个合适的妻子差不多。
一份好的招聘文案能带来什么效果？我有很多个人感受，先在这里分享一个。
我去一个知名的机构交流的时候，发展很快，所以师资特别紧缺。教务老师每天都会发很多简历，但大部分都是来自58论坛。基本上都很可怕，很多简历连看都没意思。但是各个艺术学科都急需老师，所以还是要从一份很一般的简历中找个人倾诉，甚至主动去找。每天去参加招聘面试都要三四个小时。
面试了一个月，还没看到合适的人。让我看一看并帮忙。分析他们的招聘工作后，总觉得到处都是问题，我们要直接去做。于是我帮他们改写招聘信息，安排渠道资源，让他安排学术老师去做。
一周后，我收到了一盒芒果和一张火锅券。
一个新开放的校区，一周内解决了招聘问题，收到了教师、教务、营销人员的简历120多份，只需要重写招聘文案，梳理分发渠道。
合格的招聘文案。我们必须遵守“3W规则”，即我们想做什么，我们需要什么样的人，我们是什么。
某知名机构招聘文案
先从这个招聘文案看问题，一句一句分析：
1.“有丰富的少儿舞蹈教学经验”(无法明确衡量和定位)
2.“在教研和家校沟通方面有自己的优势”(没有明确的衡量标准)
3.“在转会和续约率上有明确和优秀的成绩”(如何计算明确和优秀的成绩)
4.“有独立编写教材的能力，对儿童舞蹈和儿童心理有深刻的洞察”(前半部分比较好，后半部分没有明确的评价标准)
5.“为人诚实，工作简单高效，好学上进”(语义逻辑非常混乱，整句毫无意义)
然后用“3W法则”进行整体分析比较：
1.我们要做的是。在整段的描述中，没有提到具体的工作内容。
2.我们需要什么样的人？这是这个招聘文案中唯一的主题，但是上面我们分析了一些问题。
3.我们是什么？在这份招聘文案中，招聘人员有这种意识，并期望在公司介绍中表现出来。但这远远不够，也没有关注候选人需要什么。
那如何写出一份真正有自己传播属性的有效招聘文案呢？
首先，说人话
如果你看看主流的招聘网站，你用眼睛看到的所有招聘信息看起来都像一本手册。看完之后，你根本无法理解公司的优势、劣势、工作要求是什么，老师需要申请什么样的条件和能力。如果你明确了这一点，那么你通常可以在第一步赢得候选人的信任。
一份招聘文案，格式只是表象，内容才是核心。不管是像上面的例子，还是平时的工作职责和工作要求都可以逐点列出来，如何讲出应聘者能理解的东西才是最重要的。
一个简单的自考方法，查看自己的招聘文案，看看有没有“经验丰富、优势突出、精益求精、洞察力深刻”之类的虚词。如果是这样，请尽量删除，用清晰可量化的词语代替，让考生猜不到你的要求，满足你的期望。例如，在上述招聘中，“具备独立编写教材的能力”变更为“至少独立完成两次教材编写并提供编写教材的内容”。
也有一些组织不知道如何梳理自己的需求，很迷茫，自然写不清楚。这种问题可以在陈校长的文章里读到。我记得有几篇文章专门讨论这个话题。
第二，诚实
招聘教师时，优先展示教培机构优秀向上的发展面，从团队展示、机构文化、办公教学场地等方面进行宣传。从而给考生更多的信息。但是我们写招聘文案的时候，也需要讲一下我们的劣势，让应聘者有一个简单的评价，也可以筛选出更多志同道合，共同面对困难的伙伴。
三.平等
越是优秀的人才，对周围的环境和人越是关键。对于这样的人才，主动权掌握在他们手里，而不是机构。所有组织都想争取优秀人才。如果你把自己的态度放得太高，表现得像个祖父，你就无法招募到优秀的人才。
(最近太忙了，招聘渠道资源，简历怎么整理，面试招聘过程中需要整理什么，后面会整理)
