寒假已经过去一段时间了。孩子们的作业怎么样？
最近，边肖经常听到父母呕吐的声音，但寒假过后，孩子们更忙了。作业从早写到晚，孩子们都麻木了。边肖还询问了几位初中家长的具体作业情况，首先梳理出大家最关心的问题。
扬中树人2+4的寒假作业.来感受一下牛娃的寒假吧。
作文说明的详细要求
作文1-Read把下面的文字按要求写出来。
董卿在《朗读者》二期的开幕辞中说，我们每个人在生活中都会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴让时间更友好；父母的陪伴给生活增添了温暖；好书的陪伴给心灵增添了智慧；《朗读者》的陪伴给灵魂增添了一份震撼.
请以“陪伴，让岁月更精彩”为题写一篇文章。请先加标题，再写作文。
要求：1。字数在600字以上；2.除了诗歌，风格不限；3.文章不能套用，更不能抄袭，争取真情实感。
作文2-Read按照要求准备以下材料并写一篇作文。
生活中难免会发生一些伤心的事，会被忽略，被误解，被伤害。但总有一些人和事让你觉得相遇是缘分。嘿，别沮丧！生活中，总有意想不到的温暖。
请以“意想不到的温暖”为题写一篇文章。
要求：1。不少于600字；2.有真情实感，不抄袭；3.风格不限(诗歌除外)，文体特色鲜明；4.不要泄露个人信息。
练字说明
1.用格子纸练习写字。书法练习的内容是七首古诗、古文和现代散文背诵。
2.填写一张没有空格的纸。每天一张，共写10张。
论文研究说明
（小论文也写在摘抄本上，方便收交作业）
论文一：研究 《朝花夕拾》 。（以下专题三选一）
话题一：鲁迅的童年
tips:《狗猫鼠》 《阿长与山海经》 《五猖会》 《从百草园到三味书屋》等文章都叙述或提及鲁迅的童年。我们试图探究鲁迅童年的往事，体验他童年的乐趣。全面了解鲁迅的童年经历，有助于消除我们与鲁迅的分离感。
题目二：鲁迅的儿童教育观
tips:《五猖会》1《二十四孝图》10101《从百草园到三味书屋》等文章均与儿童教育相关。试着把这些内容放在一起研究，思考鲁迅对儿童教育的经验和看法，看看鲁迅的哪些观点在今天仍然有借鉴意义。
话题三：鲁迅对真理的追寻与救国之路
小贴士：《琐记》1《藤野老师》101《范爱农》等文章，留下了青年鲁迅追求真理的沉重足迹。试联系这些作品，梳理鲁迅离开家乡到南京、日本留学回国后的经历，体会作者探索真理、追寻救国之路的心路历程。
名著阅读
1.主要是七本教材中的六本名著。
必须读《骆驼祥子》 《海底两万里》。
选择《红岩》 《创业史》 《基地》 《哈利波特与死亡圣器》 《飞鸟集》
2.建议独立阅读。
《安徒生童话》 《格林童话》 《中国神话》 《朱自清散文》
《妞妞――一个父亲的札记》周
《席慕蓉散文集》 《一千零一夜》 《纸牌的秘密》
03010作者：(挪威)约斯坦贾德
《橙色女孩》 《史怀泽传》 《莫泊桑短篇小说集》
《父与子》 《少年维特之烦恼》 《人类的群星闪耀时》
作业要求
1.要求学生按要求定时定点完成作业，要求家长如实填写孩子的作业状态并签字。
2.请写一篇作文
写在作文纸上。（自己复印的作文纸）3． 摘抄请写在摘抄本上。字迹工整。以练字的标准来摘抄优美片段。
4． 阅读作业，适当在书本上进行点评批注。
关于寒假作业检测
1．2月24日开学报到时，进行寒假作业检测。
2．开学两周内，进行阅读成果展示。（以读书报告会、读后感交流、美文美段品析等方式进行）
准备一月份的美文推荐展示
1．要求如同12月份的美文推荐。
2．开学后，一周内准备展示。
老实说，小编光看见这些字眼睛都开始冒圈圈了。
这还只是语文一项，问了下 数学需要购买提优的内容，英语除了布置的习题外也有许多阅读任务 ，加起来量上确实不小。小编广看看就有点怂。
但说实话，2+4的作业总体看下来 还是挺有意义的
，对于孩子的拓展性要求较高，大量的阅读对于孩子以后也是有益的，这样的寒假作业还是不错的。真的比小编当年的几大本试卷来的好得多啦~
