文/小哈
“我的床脚闪着如此明亮的光,难道已经结霜了吗?"不管我们年龄多大,我们都可能永远记得这首诗。
很可能就像刻在我们的骨头里一样。每当有人提起,都会不自觉地马上接下一句,应该也是是每位学生的“通病”吧!.
在学校,当我们学习语文课文时,我们经常要背诵整篇课文或一些段落。而且这些课文老师都要乱背,考试总要弄几个单词。
所以学生的记忆是非常深刻的。虽然我们现在不能记住每一篇文章,但是我们必须或多或少记住那些我们已经背诵过的课文。
而这些真的就像是刻在了我们的DNA里一样,只要提一句话,就能引起无数的共鸣,就像回到了老师骗我的学生时代。
在学校背书真的是很多学生头疼的事,不仅要背,第二天还得被抽查.
有时候可能因为紧张一下子就忘了,或者第二天醒来什么都不记得了。
有时候为了逃避老师的抽查,我甚至想尽办法让自己生病,所以第二天没去上学。但这种方法是“愚蠢”的,因为迟早我们是躲不掉的。
#那些刻在学生骨子里的文字,一句话就能激起无数共鸣。
不知道大家还记不记得,哪篇课文被全班公认为非常难背,结果有的同学第二天就能背完整篇课文。
当你提到岳阳楼记,时,你会想到那无边无际的地平线吗.提起出师表,你会马上想到始皇帝创业前的中道崩溃吗.
再说到琵琶行,你是否马上想到像把大大小小的珍珠倒进一盘玉里.
现在网友经常用文中的古诗词引经据典,或调侃,或让自己看起来更有见识。简而言之,他们会不时来这里。
尤其是《朱自清的背影》中的“你站着别动,我去买几个橘子”,是最常用的一句调侃别人、调侃对方的话。
语文课本里有很多很长的古文,都是要求背诵的。学习的时候,不禁感慨古人的思想感情真是丰富啊!
但是,语文本身就是一门非常美妙的学科,并没有因为背诵而忽视诗歌本身的欣赏。
有些学生可能想知道为什么他们必须背诵课文。其实背课文在文字学上是很有好处的,甚至对我们以后的生活有帮助。
#背课文对学生有什么好处?
首先一点,背诵课文对我们积累材料很有帮助。想想我们写作文是不是需要论点和论据?
而背诵这些课文就是最好的论点论据,如果能成功地运用到作文中,一篇文章就会很有文采。
948a890feccfea' />想想看我们平时经常学习的那些满分作文,通常都是辞藻华丽丰富的,也有很多名诗古词在其中,这样就会显得非常有文化底蕴,分数自然也很高。
其次也可以促进脑部发育 ,其实人的脑子就像是一个螺丝钉,如果总是不用放在旁边,那这个螺丝钉很快地就会被氧化生锈,再想用来钉东西的时候就不能用了。
所以我们的大脑应该经常被使用,而且会越用越灵活,这也是背诵对我们的一点好处,能够开发脑部思维,让大家头脑更灵活。
最后 背诵课文也是能让我们牢牢地 把中华文化记在心间 ,这些古诗文学都是我国历史文明发展的见证,也是文化的传承,我们当然有必要深入了解。
可能当时背的时候不太了解,但随着时间、年龄的增长,社会阅历的丰富,或许大家就能明白其中的深刻含义,并能把中华文化发扬光大。
当然了, 背诵也是讲究方法的 ,也不能一味地死记硬背。同学们还得掌握好方法,才能更快更好地牢牢记住这些文学。
# 学生背诵课文时,有哪些技巧?
可以采用关键词联想法
先在脑海中把一些核心关键词找出来,然后再把这些关键词进行组合叠加,慢慢在脑海中形成课文里的场景,这样或许能记得更快更牢。
或者可以用最笨但最有效的方法
这个方法就是多写几遍,俗话说“好记性不如烂笔头”,凡事多写几遍肯定就会加深印象,也能更好记一些。
但同学们要记住,别在写的时候完全不过脑子,只知道 机械性地完成抄写工作 ,那这样就算 写再多遍也都白费 ,要手脑结合才能更利于记忆。
最后想说
背诵是我们学习阶段的一个基础能力,同时也是必要过程,这多提高我们的大脑思维和考试成绩都有非常重要的作用,所以同学们最好 别太有负面情绪
,好好背诵才是硬道理。
今日话题:
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