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陈清老师现场指导学生绘画技巧。
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莞城实验小学与沙田镇开展艺术智慧课堂联合研究活动。
文：张晓云图片：采访单位供图
为加强区域校际交流活动，提高美术教师专业水平，合理开发区域文化资源与美育结合，广东省教育学会美术书法教育专业委员会、岭南童书票教研中心将于2021-2022年组织部分一线骨干教师到学校送课。据了解，自2019年莞城实验小学成立岭南少儿小版张教研中心(简称“教研中心”)以来，不仅举办了颇具影响力的全国少儿书票和小版张展，还不断加强校际交流，逐步从市区向跨区域发展，让少儿版画在岭南遍地开花。
据了解，从2009年开始，莞城实验小学一直开展版画收藏票教学、展览等活动。2010年，莞城实验小学美术老师协助莞城少年宫开设版画、图书馆门票等课程。2012年，在莞城实验小学的牵头下，全市20多所学校在莞城少年宫举办了东莞市首届中小学生版画作品展。2016年至2018年，连续三年与莞城美术馆联合策划开展“艺术夏令营——关少手绘之梦”。2019年11月，全国少儿图书馆票证与教学交流研讨会在莞城美术馆举行。2020年12月，莞城实验小学与沙田镇艺术智慧课堂联合研究活动在沙田镇第一小学举行。近日，首届区域性校际交流学习活动在东莞外国语学校举行，进一步推动美育发展。
“短短十余年，莞城实验小学成为国内校园打印收藏票教学的领跑者，这与学校浓厚的读书氛围和优秀教师的积极配合是分不开的。”据莞城实验小学美术高级教师陈清介绍，学校从第二课堂社团开始培训制作书票，发展到第一课堂的普及，还开发了课程教材。除了每学期在校园举办的图书馆票展，还在社区、岭南美术馆、莞城美术馆举办作品展，并连续三年受东莞图书馆邀请，在图书馆一楼展厅展出全体学生的图书馆票作品。
陈清表示，通过开展图书票系列教学活动，有利于开展跨区域教研，通过点对点、面面结合的组织方式，带动更多学校参与图书票教学，从而影响更多人读书、爱书、藏书。也为更多的少儿图书馆票证教育者提供了一个专业的交流学习平台。
据介绍，对于儿童版画的发展，教研中心也做了三年规划。一、每三年策划一次岭南童书票及小版画展览(包括现场作品展、书票教学展、书票专业知识讲座)；其次，策划每三年一次的岭南童书票、小版画线上展览(以专题展览为主)；第三，每三年规划一次专业图书票证技能的培训和学习；第四，每学年至少举办两次跨地区、跨学校或跨领域的教学图书馆券活动。
