《孩子的品格》是我向彭凯平教授学习的第二本书。他的教育思想和积极心理学思想我都很赞同，非常系统，非常优秀！
我尽量在两周内完成读书笔记，这是学习和整理思路的过程，也可以分享给大家一起学习。
这本书涉及的内容如果在《活出心花怒放的人生》的读书笔记里整理，就不体现了~
第一章 积极教育
一、积极心理学
积极心理学是一门从头到尾研究人生各个阶段的学科。它专注于让生活更有价值和意义的内容。
积极心理学旨在回答一个问题“如果我们不想浪费生命，我们应该怎么做？”
二、积极教育的目的
1.调动积极情绪；
2.全情投入到所从事的事情中；
3.探索生命与世界的意义；
4.积极地获得成就；
5.构建良好的人际关系。
知识点：
科学的过程就是通过不断的“验证”和“证伪”发现事物本质的过程。科学是“无用的”，“有用的”不是科学而是技术。
在未来，善于与人合作，能够引领和感染他人，才是真正的本事。
