小班音乐教案《毛巾操》适合小班音乐主题教学活动，让孩子知道旧毛巾的用处，有初步的环保意识，欣赏音乐《噜啦啦》，学习毛巾练习带音乐，初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏，并尝试用语言表达。来看看幼儿园小班音乐教案《毛巾操》。
小班音乐教案《毛巾操》
【活动目标】
1.享受音乐《噜啦啦》，跟着音乐学跳毛巾操。
2.得知旧毛巾有很多用途，他们萌发了初步的环保意识。
3.初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏，尽量用文字表达。
4.表演时，能够与同伴合作，共同完成表演。
【教学重难点】
随着音乐的节奏做毛巾操，模拟洗澡、洗脸、擦窗户、擦地板等动作。
[活动准备]
1.音乐《噜啦啦》。
2.每个孩子都应该带一条毛巾。
[教学过程]
1.给我看看毛巾：我的毛巾真漂亮。
1.幼儿介绍自己的毛巾(颜色、图案、形状等。).
2.老师：毛巾能做什么？
二、欣赏音乐《噜啦啦》
1.孩子们喜欢音乐。
2.老师：好听吗？听完音乐后你想做什么？
好了，我们来听音乐，做毛巾操。
第三招：毛巾运动
1.教师舞蹈毛巾练习(准备活动)与《噜啦啦》。
2.小朋友拿着毛巾跟着老师学跳毛巾操(准备活动)。
3.模拟洗澡的过程，听音乐做操。
(1)老师：你怎么洗澡？孩子自由洗澡，老师观察。
(2)选择好的动作，听音乐，做洗澡操。
4.模拟擦脸的过程，听音乐做操。(流程同上)
5.讨论：毛巾除了能擦身体还能擦什么？
老师：毛巾旧了。你可以擦窗户和地板。扔掉多浪费啊！
6.模拟擦窗的过程，听音乐，做练习。(流程同上)
7.模拟擦地板的过程，听音乐做练习。(流程同上)
四.延长
老师：想想吧。除了毛巾，还有什么又旧又小可以用的？(旧衣服，旧玩具等。)
百科：毛巾是一种具有毛圈结构的织物，由三个系统的纱线交织而成。这三个系统的纱线是羊毛经纱，地经和纬纱。随着科技的发展，经编毛巾织物再次出现。这种毛巾的毛圈固结牢固，但形式比较单一，市面上的毛巾大多是机织毛巾。
