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大学创新创业课该怎么上,对待创新创业的看法和做法

  

     

  

  2021年12月26日,由上海大学和上海奥爱文化有限公司联合举办的上海大学苏托活动在宝山区文道公园如期举行。课程由李尚恒先生主持授课,分上下午两节。本活动以《沙漠掘金》课程为基础,针对团队成员实现公司战略或目标可能进行的培训课程。通过模拟沙盘的游戏体验指导,强化了目标设定和目标管理的重要性,提高了团队成员的领导、管理、销售和沟通能力。活动还营造了上海大学的创新创业氛围,提升了学生的创新创业能力,为他们提供了一个交流和实践的平台。   

  

     

  

  活动一开始,李尚恒老师讲解了沙盘的由来,然后逐渐延伸到企业管理,向同学们讲清楚了今天沙盘的过程和主题。   

  

     

  

  然后李尚恒老师讲解《沙漠掘金》课程规则,分配出发条件,帮助各组定位队长、行动官、财务官、资产官的角色。在这个过程中,学生明确了企业管理者的职能,加深了对企业的理解。   

  

     

  

  接下来是上午的最后一项活动,也就是前10天的沙盘演练。每个小组每天都会根据天气、地形、特殊情况进行讨论和决策。通过小组讨论,交流分发物资,确定交通工具设备和路线方法。通过前十天的沙盘演练,同学们逐渐培养了团队的默契,提高了团结协作和团队合作的能力。   

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通过中午的休整,下午一开始,各组便延续上午未完成的沙盘演练,进行最后15天沙漠掘金演练的讨论决策。各组通过上午积累的的沙盘经验以及对自身角色进一步的认识,加快了变化管理的决策速度,并能更快地发现决策存在的问题,及时调整。

在沙盘演练的过程中,李尚衡老师会到各小组进行指导,提醒其存在的问题。在小组做完决策进行提交时,也会提醒其所存在的决策失误之处。各组成员在这一过程中,学会了怎么分析信息的价值,如何做出更合适、正确的决策。

在沙盘演练结束后,李尚衡老师根据各组的成绩进行点评,并对各小组的数据进行分析,指出其存在的问题,提出解决方案。

此次上海大学素拓活动完美结束,通过这样的一个实践交流平台,培养了学生的团队领导能力,提高学生的管理和执行的能力,促进学生间的信任沟通,提高其团队协作能力。

来源:胧爱校园