特色课程|建德诺亚方舟幼儿园奥尔夫音乐班快乐开学
《3~6岁幼儿学习与发展指南》指出音乐教育可以开发孩子的思维,是目前科学的教育方法之一。不仅可以陶冶情操,强身健体,启迪智慧,培养创造力。
建德雅周幼儿园的宝宝们热爱奥尔夫音乐课。孩子说有乐器可以玩,有道具可以表演,有的是玩可以学点东西,所以每周的奥尔夫音乐课是孩子最期待的。
这周又到了奥尔夫音乐课的时间了!拿出你们的乐器,聚一聚!
尼古里夫尼古拉
今天,老师给孩子们带来了一首曲子。快来听听这是什么咒语!
咒语是:富尼古丽富尼古拉斯!
《富尼古利富尼古拉》音乐节奏感强,曲调完整紧凑,中间有特殊的声音。
学习目标
1.通过形体表演和道具游戏诱导音乐形式。
2.感受音乐中固定的节拍
活动开始前,老师和孩子们谈论了一些关于爬山的趣事。在攀爬的过程中会发生什么?累了,出汗了,怎么办?
休息一下,喝点水,擦擦汗.
小朋友的分享层出不穷,好像都是爬山的行家~
那我们一起听音乐去爬山吧,整装待发!
爬山时,你需要侧身走过悬崖,跳过水坑,穿过一座小桥.
休息一下,停下来喝水,擦擦汗,吃点东西,孩子也说可以用手机拍张照.
注意安全。前面有一座悬崖。侧着身子慢慢走。
请在后面减速,不要太快,否则你会掉下悬崖。
看,我们在这里很安全!
好大一个水坑!快跳过去。
别担心!慢点,我还没去过呢。
我们太累了!
来啊!我们就要到达山顶了!
奥尔夫的音乐具有自娱自乐的特点,吸引孩子参与其中,让孩子边玩边学音乐,不是为了学音乐而学音乐,而是让孩子在知道什么是音乐之前就开始音乐领域的练习。
在整个过程中,孩子们感受着音乐,用肢体动作表演,学会了说咒语,伏尼古力,伏尼乔拉斯。
在活动中,孩子们玩得很开心。接下来,老师们将为孩子们加入乐器,期待我们接下来的精彩表演。