向阳生涯为动画专业提供了个人职业规划书的范例，让本专业的学生在未来激烈竞争的社会中立足。
自我意识
基本条件：学习成绩中等，家庭经济还可以。
性格：比较内向，害羞，安静：认真严谨，吃苦耐劳：比较感性。
优点：不怕苦不怕累，坚持到底；工作认真，关心他人，人品好，有上进心；能够接受他人的批评和建议。
缺点：太关心别人，容易情绪化：社会经验不足：学习能力弱。
(二)专业认知
它是一个专业的动画专业，动画设计专业是通过现代艺术观念和现代艺术能力的实践，培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力的专业学习。
本专业培养掌握动画设计与制作及相关应用领域的基础理论知识，具备动画设计与制作、绘画等技能，并精通计算机技术操作的技术应用型人才。主要课程有：素描、色彩、素描、艺术概论、造型艺术、视听语言、动画建模与流程、原画、3D动画。软件包括FLASH、MAX、PREMIERE、PHOTOSHOP等。
专业素质要求：
1文学素养：他的水平直接影响动画师的专业水平。不同的文学素养水平会使动画片的题材创作和表现手段发生很大的变化，直接影响动画片的质量。
2绘画能力：熟练的绘画技能是动画专业人才应该具备的业务条件。每个动画师都要有扎实的绘画基本功和素描、色彩、素描的造型能力。
3想象力的表达：动画工作者要学习各种表演艺术知识，这是动画创作的必备技能之一，同时还要有丰富的想象力。
丰富的人生经历和广博的知识包括：音乐、历史、科技、自然、摄影、电影技术和焦平面艺术等。
5动画语言的应用：动画语言是动作和表情的语言，是肢体语言的综合体现；语言动画的应用不仅仅是掌握，还需要动画技巧熟练，应用灵活。
6动画师要有团队精神。动画不是一个个体的创作，而是一个群体的创作。完成一部动画，需要个人分工明确，群体合作，充分发挥互补的团队精神，影片才能顺利完成。
(3)确定目标
第一阶段：(2016-2018年)
在校期间，努力学好专业和非专业知识，有扎实的绘画专业技能。同时，充分利用校内图书馆和校外书店，扩大知识面，考取教师资格证；假期做一些兼职，提升自己的社会阅历，学会如何与人相处。
第二阶段：(2018-2020年)
毕业后找一份和自己专业相关的工作，自己喜欢的职业，向同事和老板学习经验，虚心向他们学习。
第三阶段：(2020-2023年)
在此期间，与同事和睦相处，齐心协力为企业创造财富：以主人翁的态度积极为企业发展出谋划策，以不断提高业务素质和能力为第一需求，为以后的职业发展打下坚实的基础。
第四阶段：(2023-2026年)
有了稳定的工作，有了一些经验，加上这几年的一些积蓄，想自己创业，自己开公司当老板。通过自己的努力把公司的业务做大做强；不断学习新知识充实自己；用科学的管理方法管理自己的公司。
实施职业规划计划
1.教育第一：“学无止境”，“活到老，学到老”。
2.虚心求教。在校期间经常和老师同学交流讨论；参加暑期实习，多了解工作和社会；进入社会后，经常和老板同事交流，加深了解，搞一些活动，增加友谊。
3.实践锻炼：在校期间参加社会工作，增加勇气和口头表达能力；交很多朋友，为以后打基础；多参加一些关于职业的讲座和培训。
从现在开始，我们要根据每个阶段的目标，循序渐进地走好每一步。同时根据每个阶段的具体情况，及时对职业规划进行修正和调整，少走弯路。
职业规划-职业规划咨询-职业规划师-职业规划师-高考志愿规划师考试-职业规划师认证-向阳生涯
