中国青年网北京6月24日电(记者宋静)“用所学来提升传统产业，还有什么更有价值、更酷的吗？创业之路充满艰辛，我愿意挑战自我。”2020年毕业于江南大学的闫星月，选择毕业后继续创业。
颜星月发现昆虫蛋白产业化项目有非常好的市场机会后，选择了创业。目前团队核心成员均来自江南大学，项目落地能力强。同时也得到了江南大学其他研究团队的支持。"然而，由于初期投资大，资金不足是现在的主要问题."颜星月说。
图为重庆理工大学的创业学生周嘉发。照片由我提供
和颜星月的情况类似，财务问题也困扰着周嘉发。周嘉发，重庆理工大学2017届学生，在高校外卖市场创业。“大学期间，正好接触到各种项目，有一些人脉和实践经验，个人对创业比较感兴趣，所以选择了这个领域。”周嘉发告诉记者，除了财务问题，缺乏团队谈判能力、缺乏技术人才和缺乏公司管理经验也是创业团队面临的重要挑战。
图为重庆理工大学的创业学生谢波。照片由我提供
对于重庆理工大学的学生谢波来说，创业的过程同样艰难。他的创业方向是在校园内提供维修服务。“但是因为选择了考研，所以在商业推广上投入的精力较少，限制了创业项目的发展。”
图为江苏海洋大学学生郑伟。照片由我提供
“我计划尽快实施工厂建设，尽快生产第一批产品，获得更多订单。”江苏海洋大学制药工程专业大三学生郑伟，选择在“生物酶提取、食品深加工”行业创业。
“和导师做一些研究项目的时候，发现动植物中的很多成分可以有效缓解疾病。比如苦瓜肽有降血糖作用。但是现有的提取工艺效率低，成本高，所以我想开发一种更高效的提取方法。”郑伟说，但创业过程并不顺利，面临很多问题，比如创业融资、建厂等。
和颜星月、周嘉发、谢波、郑伟一样，很多大学生选择在学校自主创业。然而，资金、经验、管理等问题是大学生创业团队面临的巨大挑战。
在风险投资问题上，重庆理工大学创新创业学院办公室主任李文杰建议，创业初期的初始资金可以通过自筹或寻求政府政策贷款获得，中长期资金需求可以通过风险投资或银行风险贷款获得。“重庆理工大学为选择创业的学生提供大量的帮助，如办公场所和风险投资基金。”
李文杰提醒学生不要狭隘地理解创业，不要把注意力放在简单交易的商业行为上；不要指望在校期间能产生多少商业收入，真正的目标应该定在毕业后三到五年；在项目选择上，立足于自己的专业，结合相关科研项目；在校期间可以参加一些创业竞赛、培训项目等活动，锻炼自己的组织能力、展示能力和管理能力。
/S2mvaoxBwG34sP" />图为江南大学生物工程学院2020届毕业生辅导员马杰。本人供图
江南大学生物工程学院2020届毕业生辅导员马杰表示，应坚持在工作中将创新创业教育融入人才培养的全过程，让学生真正的做到想创业、能创业、创成业和创好业。
对于学生在创业同时准备考研，马杰认为，首先要合理规划时间，找到属于自己的节奏。不管是选择创业还是准备考研，其实都需要合理的时间规划，通过有效管理时间，提高工作和学习效率，尤其是当创业遇到考研时，更要给自己制定一份详细的规划表，同时按照事情的重要性进行分类，保证碎片化的时间也可以得到运用。
其次是要有高效的执行力，要保证自己有足够的专注力，创业和考研都需要花费大量的时间，提高自己的专注力和执行力，可以让自己在学习和工作省时省力。
“我们鼓励大学生参与创业活动、实施创业活动，进行实际创业。”江苏海洋大学创新创业学院创业导师肖辉建议，大学生创业前要加强创业知识学习，做一个有准备的创业者，做一个有前瞻性、预见性的创业者。
在谈到毕业生创业时，肖辉认为，毕业生要谨慎详尽地评估分析项目，在具备自主创业的基本条件下进行创业。大学生可以选择合适的孵化器，如众创空间、大学科技园、大学生创业园等，在孵化期内能够获得较为细致周到的企业服务，实施和兑现创业优惠政策，获得较多投融资机构的关注和投资。
来源：中国青年网
