每年2月和3月，武汉大学一年一度的新生辩论赛开始了.不出所料，今年武汉大学辩论队一直在搜索其精彩的队名。我们先来看看一些辩论队的名字：
“武大三交委队”“辩论结束后去支队”“中校刘培强请回休眠仓队”“爬杆很危险队”“这里接吻建议你退队”.
看了这些大脑子的球队名字，00后能得到他们的幽默吗？
“妙队名”让网友们大吃一惊，但同时也有很多批评，认为对游戏的尊重不够。不过今年武汉大学举办的“罗家基金杯”大一辩论赛已经是第十届了。虽然队名很精彩，辩题也不含糊，但是他们的态度很严谨，专业能力也很强。新生辩论赛不仅可以活跃校园气氛，还可以为学校辩论队选拔和培养新生。
很多网友也表示，这是大学生展现个性、聪明、机智的方式。对此，武汉理工大学辩论队队长李楠表示，作为组织者，我们一直鼓励大家在不触及道德和法律底线的情况下，尽可能多地创新自己的队名。现在00后已经进入大学，教育的个性和想象力更加明显。
知识是有限的，每个人的想象力和个性在人类活动中起着重要的作用，促进社会进步，是知识进化的源泉，创新教育的核心和智力结构中的创造因素。人有想象的能力，尤其是个性化的青少年和儿童有更丰富的想象力，这也体现在今天的教材中，要求教师“探索创新点，培养想象力”。
在“马云农村教师奖”的“重返课堂”上，马云说，每个孩子都是宝贵的，有的孩子是楠木，有的孩子是松树。未来的教育必须个性化、特色化。未来创造力和想象力的竞争不是谁背得更快。
个性化教育是当今全球化、信息化发展和学习化社会的呼唤，也是学校教育和学生学习回归“原点”，走向现代性的内在要求。围绕识别学生个性特征、尊重学生个性差异、满足学生个性发展需求，许多学校开展了个性化教育的实践探索，取得了良好的效果和一定的成绩。
近年来，从新高考和新课程改革的相继实施可以看出，教育改革的重点不仅仅是现在的高考，而是人才个性化发展的“诗与远方”。面对新的教育体制改革，无论是公立学校还是私立机构都将个性化教育列为未来的发展方向，教育进入了一个新的时代。
