为了更深入地实践“下沉服务、精准赋能”的扶持政策，托马斯教育的四个分支机构已经在各个合作领域全面落地，给予校园越来越直接的帮助。在实践过程中，我们认识到，要使校园更长久、更稳定地发展，必须严格控制教学质量。因此，2020年12月9日至2020年12月12日，在托马斯教育总部举办了为期四天的英语培训师训练营。
来自四个分校的英语培训师每天面对高强度的培训、讨论和评估，没有任何抱怨，努力而认真地投入其中，只是为了提高自己，以便更准确地赋予每个校园权力，提高托马斯教育每个校园的教学质量。
培训师认真讨论学习内容
在培训的第一部分，教师发展中心的培训经理丽塔老师以“走进校园——教学质量闭环”为主题进行了讲解。之后，丽塔与大家分享了“彰显展示班效果不同阶段的家长-教师教育讲座”和“教学服务-家长沟通”的培训内容。
培训经理丽塔
接下来，教师发展中心培训总监Stella老师以“托马斯儿童英语综合分析”、“如何在校园开好教研会”、“深入剖析托马斯八大教学法”为主题，讲解了三个培训内容，让培训者对托马斯的教育课程、教研活动、教学方法有了更深入的了解和认知。
培训主管斯特拉
教师发展中心培训总监曼迪老师介绍了三个培训内容：“学生作业表格中的家庭学校合作”、“托马斯英语教师的工作职责”和“课堂管理”。培训师认真听讲，用心做笔记，希望能尽快将所学应用到日常培训工作中，与校园老师分享成果。
培训总监曼迪
为了保证培训质量，培训结束后，每一位参加培训的英语培训师都要进行课堂考核，让大家互相点评，及时发现自己的问题和不足，及时纠正，使培训效果更好。
托马斯教育总部的英语教学将不断改进和升级，真正服务和帮助各个校区，将“下沉服务、精准赋能”落实到实践中，更好的理论联系实际，让托马斯教育各个校区的教学质量上一层楼！
