引用：破圈就是突破别人给的定义，重新定义自己的过程。
这种情况下，不要走别人定义的路，给自己一个新的价值取向，走出自己定义的路。这是一个不断突破的过程，没有上限。
1.打破——向外突出，扩大半径，看到更大的世界。从表象分析，我们可以看到一张“动态地图”，从自己出发，放大半径，社区，城市，中国，地球，宇宙……，再回头看，那个连尘埃都不是的微小的自己，无论是在时间上，还是在空间上，粘在上面，不就是一种悲哀吗？从内部分析，思维、格局、境界都不是客观可控的。你身边的人和网上的人都在“空间”的顶端。为什么不能打破圈子，成为一个“人”？当然，这是一个由内而外扩展的长期行为，在行动之前有意识和方向。
2.破——跳出原来的圈子。如果核心不稳定，只有扩大半径，才会引起内耗，重新定位，重塑圆，然后才会有更大的发展。在生活中，我们经常因为太多的不情愿和不宽容而让自己走得很慢。“花可以折的时候，一定要折直”，这需要坚定的核心和对不确定未来的恐惧，这是一种更为主动的行为。我曾经在《不是别人，正是你》上看过一个视频，讲的是求职者李晨离开北大后的经历。我很欣赏他不断跳出原来的圈子，重新开始。也许最初的选择是不成熟或鲁莽的，但敢于这样做是一种失败的行为。再看一个例子，携程老板梁建章写的一本书《永生之后》，里面设想了一个场景，假设人类拥有“永生”技术，世界会变成什么样？年轻人没有机会，也没有希望，因为老人不会死，也没有工作。老年人会本能地规避一切风险，不出差错，永远安全。整个社会停滞不前。“人类的繁衍”已经停止。每个人都不再追求冒险和创新，从而成为另一个更好的人。你不害怕那个社会，那个永生吗？你想要一个没有人类繁衍的社会吗？我想要吗？想到“生命的长度和厚度”这个问题。
3.突破——，不断突破，挑战自己能力的上限。比如向帅，也引起了我的思考。她毕业于北京大学，以博士的身份回到中国，是北京大学的教授。她为什么不走书生之路？为什么不走所谓的“专业”道路，下大力气，争取专业一流期刊的认可或世界一流奖项的荣誉？
他辞职了，开始了自己的公共平台。给自己更多的自由去做自己喜欢的事情，同时也给自己更多的未知。
给普通大众教经济学是不是大材小用？是国家损失吗？把自己知道的和学到的用更通俗的方式传递出去，不就是一种教学行为吗？高等院校不缺教授，大众需要教授。那么，只要是在做有用的事情，为什么要建模呢？你可以到达另一边，而不用选择别人定义的道路。为什么不呢？思想波动。
辞职的向帅，遇到的问题比在大学教书还多。这不也是一个建圈破圈的过程吗？挑战自己的上限，不断更新自己的大脑库存，从做自己喜欢和擅长的事情开始，拓展自己的外缘，形成产品，最大化个人意义。这种生活不好吗？
博士生是公务员，研究生是快递兄弟，大学生做小生意。一切都可以理解。
4.打破——打破别人的圈子，同时让外界打破自己的圈子。从“夸克”干净的界面、“音频”APP的免费收听、“哔哩哔哩”没有广告的视频，都要从少赚钱、慢慢赚钱的角度去分析，然后你才会进入这个圈子。事实上，这些产品不仅生存，而且做得很好。做自己喜欢的事情，给需要的人。前期的免费或盈利是让更多人进入——“牺牲”的思路，双向选择，这只是对产品实力的真正考量。需要的人会在检查完产品后付款；那些不需要它的人，看着它，但如果将来呢？从长远来看，做大事，有核心，成为优质产品，是另一种成功模式。固有不一定好，创新也不一定坏。寻找市场和发展，市场会给你一个新的认识和新的定义。好坏没有一成不变的标准。不断调整，不断适应，就是打破循环，不断发展。
总而言之，破圈就是从知识层面扩大内需，从外在表现上坚持自律。用范里安的“你必须是独一无二的，罕见的，才能对抗刻板印象”作为这篇文章的结论。
