地方高校毕业生的就业困境应以略——铜陵学院为例。铜陵学院的毕业论文模板是2000字。
以铜陵学院为视角，分析高校毕业生就业现状，明确就业人数、就业区域、就业方向现状，分析毕业生就业心理准备不足、就业观念偏差、综合素质不高等困难，提出及时转变角色、树立灵活就业观念、提高毕业生综合能力、积极支持毕业生创业等对策。
【关键词】大学生就业铜陵学院积极就业心理
改革开放几十年来，随着大学教育理念从“精英教育”向“大众教育”的转变，大学毕业生的身份也逐渐从“天子”转变为“布衣中的平民”。特别是地方高校毕业生，头上既没有诱人耀眼的光环，脚下也没有大城市户口，很难找到理想的工作。
一、地方高校毕业生就业现状
无论从整体就业水平还是省内就业水平来看，铜陵学院的就业率都呈现下降趋势。随着大学生人数的增加，就业率在下降。数据显示，越来越多的大学生将面临失业，大学生就业问题日益紧迫，就业形势越来越严峻。
根据安徽省教育厅官方发布的《2016年安徽省普通高校毕业生就业状况年度报告》，2016年安徽省毕业生人数达到32.6万人，比2015年的31万人增加了1.6万人。从就业率来看，截至2016年8月31日，安徽省高校毕业生初次就业率为89.24%。[1]就铜陵学院而言，《铜陵学院2016年毕业生就业质量年度报告》显示，铜陵学院2016届毕业生4423人。截至2016年8月31日，铜陵学院2016年毕业生总就业率为93.15%，较2015年的96.04%下降2.89%。其中，铜陵学院2016届毕业生2490人占就业总人数的60%(一)就业人数
(2)就业领域
部分大学生在择业过程中渴望东部沿海一线城市，而中西部地区和普通市县对大学生的偏见明显。这些地区没有就业，没有钱，没有住房，因为中西部地区和普通市县的经济发展水平相对落后，基础设施不完善，交通条件远不如东部城市和发达城市。但实际上，相比沿海城市和一线城市，中西部城市和普通市县的就业情况，以铜陵学院为例：
从省内外就业情况来看，2016年毕业生多在省会城市合肥就业，其次为铜陵、芜湖、安庆，其中合肥、铜陵、芜湖就业人数达1615人，占全省就业总人数的64.86%(如图1)。省外就业相对集中在江浙沪，就业人数达1192人，占省外就业总人数的75.35%。其他省市比较分散(图2)。
从东部、中部和西部地区来看，铜陵学院2016届毕业生就业地点主要集中在东部地区，从业人员1426人，占省外就业人数的90.14%。西部地区就业人数只有156人，占省外就业总人数的9.86%。(如表1所示，西部地区包括贵州、四川、重庆、云南、西藏、陕西、甘肃、青海等。中部地区包括山西、吉林、黑龙江、江西、河南、湖北、湖南；其他在东部地区)。
(3)就业方向
很多人认为大学生花费大量的时间、精力和金钱来获得高学位。所以他们要找的工作一定要和自己的努力成正比，必须是“好工作”，也就是工资高、环境好、城市好的工作。这就解释了为什么绝大多数大学生毕业后选择进入福利好的国企、外资企业、政府机关等就业单位，而只有少部分大学生选择去基层、进入一线或自主创业。《铜陵学院2016年毕业生就业质量年度报告》显示，铜陵学院2016届毕业生就业方向偏向企业就业，而城镇、社区几乎无人问津，就业方向严重失衡。铜陵学院2016届毕业生就业性质包括企业就业、政府机关就业(含政府机关、教育机构、科研设计单位、医疗卫生机构等事业单位)、考研(含国内考研和出国留学)、其他类型(含军队单位、城市社区和灵活就业)。
二、影响地方高校毕业生就业的难点
析铜陵学院“慢就业”现象正悄悄蔓延，所谓的慢就业现象就是指一部分的大学生既没有就业想法也没有深造意向更没有创业打算，只是决定暂时留在家再稍作观察。通过对铜陵学院中即将毕业的大就是一种没有明确的就业目标与就业想法的消极就业观；就是一种大学生逃避社会现实与就业压力的手段。从根本上说“慢就业”现象的出现就是大学生就业心理准备不足、择业观念偏差、自身素质不高而产生的必然后果。
(一)就业心理准备不足
部分毕业生的自我角色转换不够及时，对于80%的学生来说，大学阶段过的是一种单纯而有保障的生活，父母已经帮大学生解决了其最需要担心的资金来源，而对于学习、生活、交际这些方面，大学生都较有规律，但这样的生活与现实社会存在一定的距离。这些大学生在校期间生活费由家长提供，基本的生活设施由学校提供。而一旦进入社会，面临的将是一个弱肉强食的社会，个人资源和组织资源决定了你能否融入社会能否顺利就业，与个人资源有关的如专业技能、个性等，如果一名大学生成为完成某种困难、复杂工作的专家，他对企业来说就是人才；与组织资源有关的如家庭在社会中所出的位置、自身信息流量等。
(二)择业观念存在偏差
目前铜陵学院毕业生面临就业的“破冰”阶段，即突破传统的择业观念。要做到突破传统就必须摒弃偏见就业观，保持紧张就业感，深种基层就业心。根据《铜陵学院2016年毕业生就业质量年度报告》显示，大部分毕业生择业观单一，往往会把薪资待遇、休息休假、住房补贴、是否是一线城市作为择业的首要考虑因素。大学生们不愿意去第一线、基层和贫困边远地区，“有业不就”的错位现象依然存在。[4]有些大学生不是找不到工作，而是找不到使之满意的工作。在当代社会，大学生在择业过程中表现出一种不成熟的择业观念——只看重短期收益，将就业前景、工作岗位发展空间以及个人职业生涯的发展统统抛掷脑后。事实上铜陵学院就业现状显示，高薪水、好城市地区或行业明显出现大学生供过于求的现象，但中西部地区、民办或私营中小企业、基层、第一线岗位的大学生仍然供不应求，相对而言这些地区和岗位存在更多的就业机会，择业观念的偏差使得不少毕业生感觉到“无业可就”，一次一次的错失就业机会。
(三)自身综合素质不高
随着社会就业竞争压力的日益加剧，就业的“门槛”越来越高，“知识不够用”和“能力不足”已经成为导致大学生工作不适应的主要因素，而大学生主动精神的缺乏、合作意识的缺失以及创造能力的不足成为“知识不够用”和“能力不足”的罪魁祸首。在铜陵学院中最不缺的就是机会，最缺的就是抓住机会的人。学校里大部分毕业生存在一种“通病”，即对于任何事物无论重要与否都被动的接受而不是主动的出击。根据对部分即将毕业的大学生调查发现，他们就业倾向于完全被动的接受家长、老师的推荐。[5]这种严重缺乏主动竞争意识的做法，无法适应社会市场化就业需要，导致大学生一毕业就失业的例子屡见不鲜。铜陵学院中一些大学生虽然专业知识过硬，可以单独完成任务，但在与人相处方面却不尽人意，尤其是团队合作时，缺乏与他人沟通，导致脱离组织。部分大学生往往过分考虑个人利益而忽视集体利益，为整体的利益带来损失。[6]而企业以利益最大化为原则，对于损害企业利益的大学生显然不会被录取。最后铜陵学院毕业生创造能力不强。创造能力是指通过对一个熟悉的物品和环境的深入探索，是发现新信息、研究新现象、解决新问题和寻找新领域的一种潜在能力。铜陵学院虽然有人数最多的大学生创业协会，但每年创业成功的人屈指可数。另外铜陵学院还让一部分大学生申办了大学生创新创业项目，给予大学生创业资金支持，但是创新创业项目申请下来之后，学生们的进度十分缓慢甚至停滞不前，这就是一种创业资金的资源浪费。
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