来源：烟台日报-大小新闻
孩子太小，不能丢下不管？不能照顾老人？我不知道如何教育孩子，如何引导他们.国家卫生健康委《托育机构设置标准（试行）》 《托育机构管理规范（试行）》表示，责成托幼机构为3岁以下婴幼儿提供科学规范的照护服务，子豪幼儿园蒙特梭利托幼班应运而生，让“孩子得到呵护和养育”。
亮点：融合蒙台梭利和小康轩的国际幼教理念
紫豪蒙特梭利育婴堂就在这里。子豪蒙特梭利托育中心是烟台子豪幼儿园的延伸，是经卫生健康局批准的正规、专业的托育机构。该中心以婴儿的心理、生理和社会发展规律为基础，以心理学和教育学理论为依托，融合了蒙台梭利和小康轩的国际学前教育理念，拥有艺术感知、生活体验、益智探索、阅读培养、感官游戏、蒙台梭利教育等几大领域。围绕学前儿童自理与行为习惯、感知、运动、社会性、语言五大主题，积极研究应用特色育儿方法，培养宝宝的生活习惯、性格养成、人际交往和自我学习、自我教育能力，全面促进婴幼儿身心健康发展。
特色：不同感知区 提升宝宝的探究专注力
“蒙台梭利反对填鸭式教学，提倡日常训练，让孩子能够自发、主动地学习。教师只是起引导作用，塑造自己完美的人格。这与我们传统的以成人为中心的教育理念完全不同。”紫豪幼儿园园长屈原说：“教育的本质和意义，就是为完美的人生做准备，打基础”。
益智探索区：集逻辑思维、空间感知、语言表达、想象力于一体，培养和提升宝宝的探索能力和专注力。
生活体验区：为宝宝营造“家”的温馨氛围，训练宝宝的动手操作、沟通和社交能力。
阅读发展区：为宝宝营造温馨舒适的阅读氛围，提高宝宝的观察能力、阅读能力和听力能力。
艺术感知区：集绘画能力、手工能力、艺术鉴赏能力于一体，从小熏陶宝宝的艺术。
煽情游戏区：将音乐节奏与感官游戏相结合，锻炼宝宝的触觉、听觉、视觉、本体感觉、前庭觉和综合觉，提高宝宝的综合身体素质。
蒙台梭利教育区：促进孩子建立逻辑思维、实践能力和自理能力，培养有序、细致、专注、关爱、独立、自信的新孩子。
为什么要给宝贝上托班？
上育婴班可以让宝宝更好地适应集体生活，为小班做准备；可以减少分离焦虑，愉悦心情；可以锻炼宝宝的生活能力和独立性；可以提高宝宝的语言表达能力和社交能力。
老师都是什么学历？专业吗？
幼儿园的老师都是大专以上学历，都有教师资格证和蒙特梭利教师资格证。经过育婴师的培训，懂得了如何呵护宝宝，可以为宝宝提供多样化的教育，促进其身心健康全面发展。
孩子太小，上托班能适应吗？
首先，幼儿园的环境是针对宝宝这个年龄阶段的身心特点和兴趣定制的，空间也比较开放。与存在诸多安全隐患的家庭环境不同，宝宝可以在舒适安全的环境中玩耍和探索。
其次，教师是经过专业培训的，可以更好地了解宝宝的生理和心理需求，给宝宝更好的教育，让宝宝尽快适应集体生活环境。
托班上课宝宝能学到什么？
在这里，宝宝可以享受亲密适宜的环境，体验与集体环境的接触，学会如何与老师、同伴互动；学习适合的课程体系，多方面挖掘和发展宝宝的能力。
宝宝在家，一个宝宝好几个大人都忙不过来，托育中心如何保证宝宝能被照料好？
首先环境适宜，老师不会被家务分心，精力会用来照顾宝宝；其次，师生比例低，老师可以关注每个宝宝；又一个开放式教室
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