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学业就业与创业的关系,学业与创业

《中国教育报》显示,有一群中学生成立了公司,有自己的实验室、种植基地和生产车间,开发生产各种产品,从董事长到财务总监、销售总监应有尽有。这是武汉市第四十九中学的学生创办的公司,也是武汉学术界著名的新丰学生生物公司。上海高中生萧玉(化名)开了一家微店,月收入过万。由于屡次旷课,他面临辍学。但学校最终的处理方式是为这个学生定制个性化的课程,让他在兼顾学业的同时继续创业。

这里有一个问题:值得鼓励中学生创业吗?我们应该如何看待中学生的创业现象?

显然,中学生创业现象是在大众创业、万众创新的背景下出现的,具有一定的必然性。但笔者认为,国家鼓励大众创业创新,其主要对象不是学生,更不是中小学生,而是已经独立成长、走向社会、具有完全民事行为能力、有就业需求的劳动者。当然,大学生是成年人,受过良好的教育,有相当的知识和能力,有一定的生活经验,也是国家鼓励创新创业的人。

但与大学生不同,中学生正处于身体生长发育期,身心尚未完全成熟,正处于学习和智力发展的黄金时期。他们迫切需要在成人的指导下获得知识和能力。未满18周岁,未达到国家法定就业年龄。中学生创业明显落伍,能力不足,法律无据。

众所周知,学生尤其是中学生的主要任务是学习,不是创业,不是赚钱。生活中,未来赚钱的机会很多,但学习要趁早,中小学正值壮年,青春是学习的最佳时期。否则“黑发不懂得早用功,白头人后悔晚读书”“书用了,恨少了”。很多人年轻的时候,觉得自己很有钱,很有学问。后来他们走向社会,经历了一些世态和波折,才意识到自己读书太少不够。比如宋代诗人苏东坡,年轻时就很自负。他以为自己满脑子都是诗和书,于是写了一副对联贴在门上:“知天下之言,读天下之书。”有一位老人前来求教,指点一番后,才意识到自己的浅薄和自负,于是悔悟,将对联改成了“努力认识世间所有的人物,立志读尽人间所有的书”,以示自己继续读书学习的决心,最终成为了一位伟大的作家。这告诉我们,年轻的时候一定要多学习,优先考虑学业,这样才能为以后的事业打下坚实的基础。

对于中学生来说,读书非常非常重要,一定要认真多读书,好好读书,好好读书。当然,学习不仅仅是书本知识的学习,更是生活实践中的学习。要把有文字的书和没有文字的书结合起来,坚持学以致用,把书中的知识带到生活和实践中去,证明它的真实性和科学性。就像陆游说的:“纸上谈兵是浅薄的,你永远不知道这件事该不该做。”知识不能代替行动,要用知识指导行动,用行动促进行动,知行合一。

创业说起来容易做起来难。我们羡慕别人创业的成功,羡慕成功人士的辉煌,但你明白创业的艰辛和成功背后的辛酸吗?必须明白,创业需要知识,包括书本知识、生活知识和社会知识,创业需要经验,包括生活经验、生活经验和投资经验。创业需要更多的能力,包括风险管理、企业管理、商业管理等。包括政策研究、市场分析、沟通协调等。这些,对于中学生来说

总之,好好学习,完成学业,是就业创业的前提和基础。不学不做怎么能成就一番事业?没有足够的知识和能力,我们如何就业和创业?中学生还处于学习的关键阶段,知识、能力、经验都非常有限,不足以满足创业的需要。因此,对于武汉市第四十九中学和上海某高中的实践,笔者认为只是个案,没有复制推广的意义。毫无疑问,中学生应该专注于学业和学习,不应该急于找工作和创业。(本网站评论员刘云喜)