一、信
不恰当的例子:
1、“言”的三横,长度关系处理不当。
2.这个例子有些夸张。我想说明的是,是否要注意“颜”的多幅横画之间的等距关系。
3.“言”的第三横的长度相当于第二横的长度。
二、使
不恰当的例子:
1、“李”的竖撇、竖撇两部分可以写得更清楚。
2.左边和竖线在单条旁边,竖线和左边的交点应该低一点。
3.“李”字的第一个十字写得太长了。
三、可
不恰当的例子:
1.最后一击的竖钩偏右太远。
2.“口”字太大了。你可以把它写平。参考标准是三边距离相等。
3.竖钩与横图的交点不应位于横图的中间。
四、覆
不恰当的例子:
1、右下角“复”字,两撇一捺写得太小。
2.当略读不是作为一个词的主笔,而是作为一个词的简单部分时,略读可以被视为一个返回笔画,而绘画可以被视为一个反向笔画。
3.写“Xi”是禁忌。两边的竖画不宜向外延伸,相当认同显得臃肿。
五、器
不恰当的例子:
1、内部“狗”,横画不宜太短。应该把它当作主笔。
2.内画可以处理生长点,有利于让中宫看起来更加紧凑。
3.四个“口”的大小变化是不同的。这类部首相同的字要用同样的写法,要注意大小笔画的变化。在这个例子中,右下角的“嘴”太小了。
六、欲
不恰当的例子:
1.最后,因为位置太高,影响了整个字的重心。
2.中间挤在一起。“口”字可以多写一点。
3、右边“欠”的部分,写得太大。写生的角度太陡,使得“欠”字站不住脚。
七、难
不恰当的例子:
1.“你”在左边,书写困难。水平图有点太长了。
2、四横一纵,整体太低。导致上部多余空间太大。
3.“有”的素描太长,点画的位置太高。
八、量
不恰当的例子:
1、“李”,整体地位太低。
2.最好比较中间长横图和底部横图的长度。
3.中间的横画太长。而且,“李”的“场”形要大于上层的“天”。