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幼儿园托班月工作总结 幼儿托班月总结

转眼间,已经进入2019年,这学期的工作也接近尾声。看着这些可爱的孩子,我回想起这学期和他们一起生活的点点滴滴,忙碌、紧张却又充实、快乐。本文对本学期工作的各个方面进行了总结和反思,以便吸取经验,发现不足。

首先,教育和教学

这学期,我们根据班里孩子的情况,结合《纲要》的要求和新教材,精心制定了学期工作计划,开展了丰富多彩的主题教育活动,开阔了孩子们的视野,丰富了他们的生活体验。同时,我们积极组织的社区活动也取得了良好的效果。在课堂上,我们注重课堂的环境营造,定期更换班级主题墙的内容,充分利用课堂中的玩偶之家、角落等操场,为孩子们打开了一个动手动脑的小世界。

第二,医疗保健

这学期,我们班护教并重,从孩子的小生活做起,关爱每一个孩子,为他们提供舒适健康的生活环境。配合保健医生每天按要求做好保健工作,严格做好班级日常消毒卫生工作,两点组织儿童用餐,管理好儿童日常生活。

第三,家庭男女同校方面

这学期我们建立了家庭沟通的责任制,利用早间接待和放学的时间与家长一一沟通,让家长更了解孩子在园的情况。同时,针对问题严重的孩子,我们积极制定应对策略,通过电话、家访、座谈等方式及时与家长交流意见。并实现了一贯的教育理念。这些细节和有效的沟通方式,让我们对家里每个孩子的情况有了更深的了解,更有针对性地开展儿童教学。在这学期的家庭联系工作中,我们与父母建立了和谐友好的关系,赢得了他们的信任和支持。

四.成就

1.通过这学期孩子在园的生活和老师与孩子的互动,培养我们班孩子活泼开朗、有礼貌、主动与人打招呼的好习惯。同时,班级建立了良好的生活作息规律、活动区域作息规律、课堂作息规律,各项活动开展井然有序。

2.巩固幼儿园日常生活常规,关注孩子个体差异,培养吃饭、午睡、上厕所、存放玩具等习惯。并提高孩子的自理和自律能力和意识。

3.针对我们班孩子节奏感发展较弱的情况,这学期我们设置了表演区,结合有组织的主题活动,开展儿歌表演、舞蹈等活动,同时通过沙锤、鼓等乐器锻炼孩子的节奏感。

动词(verb的缩写)存在的问题

1.因为我班的孩子都是进出幼儿园的孩子,孩子注意力不够集中,课堂纪律意识差,回答问题的声音不够响亮。

2.孩子的行为习惯不够自觉,要持之以恒,让孩子养成良好的习惯。

六、努力方向

1.加强和培养精细动作。下学期,我们班将通过穿编游戏和手工制作来训练孩子的精细动作。除了每周的艺术课,利用早上活动前和离开公园前的时间练习。从正确使用剪刀开始,逐渐增加难度,慢慢过渡到剪直线、圆、动物轮廓,制定计划一步步进行。

2.加强和培养孩子的自信心。对于我们内向的孩子,要多利用时间和他们交流,每天给他们一个充满爱意的拥抱,让他们感受到我们的爱,同时创造各种环境和机会让他们得到充分的锻炼。

孩子们开心的笑容鼓励着我们的工作,父母满意的眼神肯定着我们的工作。这学期快结束了,留给我们很多思考和总结。在新的学期里,我们会继续努力,取长补短,与st